专题：窦桂梅詹天佑教学实录
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窦桂梅教学实录
窦桂梅的一节课——《落叶》 课文 《落叶》 秋天到了，天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。 树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。 树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐
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窦桂梅教学实录
豪华落尽见真淳 ——试评窦桂梅老师《宋定伯卖鬼》一课的教学 第一课时 ： 走进文言志怪小说 师：话说清朝一位著名的学者曾说（出课件）—— 生：“事有难言聊志怪，人非吾与更搜神
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《詹天佑》教学实录
《詹天佑》教学实录 一、通读课文，说说詹天佑是个什么人？（略） 二、课文什么地方表现了詹天佑爱国的精神？（略）三、课文中用了哪几个事例说明詹天佑杰出的才能？ 生：课文中举了勘测线路，
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《詹天佑》教学实录范文
《詹天佑》教学实录及教学反思 广西桂平市南木镇黎明小学韦颖玉 学习目标： 1、学会本课生字，联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分，
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《詹天佑》教学实录
《詹天佑》教学实录及教学反思 学习目标： 奉天承运，皇帝昭曰：詹天佑同志，因你在国家危难之际主持修筑京张铁路，而且一丝不苟地工作，使铁路不满四年就全线竣工，为我大清政府节省了银
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窦桂梅《珍珠鸟》教学实录
品味人与小鸟的“信赖” 一、引出人与鸟的话题： （学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》……） 师：听到刚才白居易的《忆江南》，让我们想起他的另一首《鸟
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2 窦桂梅教学实录
2 窦桂梅《 难忘的一天》课堂实录难 忘 的 一 天1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要
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窦桂梅《长征》教学实录
窦桂梅 《长征》课堂实录 教材：人民教育出版社第十一册学生：长春市双阳区实验小学六年六班。地点：长春市双阳区影剧院。说明：邀请课。第一课时师：六年六班的同学，你们好。生：老师
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窦桂梅教学实录珍珠鸟（推荐）
窦桂梅教学实录——《珍珠鸟》一 作者：窦桂梅 第一课时品味人与小鸟的“信赖” 一、引出人与鸟的话题 （学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》……）
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詹天佑教学实录（精选五篇）
詹天佑》课堂实录上海 李碧云 一等奖 最佳教学手段运用奖 全国第八届青年教师阅读教学观摩活动 (2010-10-26 20:54:41) 《詹天佑》课堂实录上海 李碧云 一等奖 最佳教学手
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窦桂梅 课堂教学实录
窦桂梅《圆明园的毁灭》课堂教学实录 执教者：窦桂梅（资料整理：沙洲小学青年教师陶花、乔萍、袁新菊、张虹、周凤、陶霞、沈漪、杨叶红） 师：猜猜我从哪来？生：您从北京来。师：你真有礼
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窦桂梅教学实录——《游园不值》
窦桂梅教学实录——《游园不值》 师：好啊，课前同学们背了这么多的诗歌。人说诗是推敲出来的。这让我想起一位诗人，这个人叫—— 生：贾岛。 师：读过这首诗吗？出示贾岛的《题李凝幽
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《葡萄沟》教学实录 窦桂梅（大全5篇）
北京清华附小窦桂梅 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟
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窦桂梅教学实录《珍珠鸟》（5篇材料）
九江小学王晓前 nnnnnnn第一课，当人和鸟的味道信任首先，导致人和鸟的话题 （学生在苏氏标题西立墙之前大声朗读，白家义一江南，李白捐赠王伦...） 老师：我刚刚听到白菊怡的Yi江南，
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窦桂梅教学实录_落叶1
《落叶》 ——窦桂梅教学实录 师：我送你们三句话，第一句“我很棒”。 第二句话也送给同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。 这个课堂和以往不一样，上看看，下看看，左看看，右
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窦桂梅研讨课 教学实录
窦桂梅研讨课：《大脚丫跳芭蕾》教学实录 老师：上课！ 学生：起立！ 老师：同学们好！学生：老师您好！我们的班训是快乐学习，幸福生活！ 老师：真好，现在虽然是一点，但我相信下午的时光一定会是学
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《詹天佑》教学实录与赏析
《詹天佑》教学实录与赏析 [ 作者：杭州市拱宸桥小学 张祖庆 | 转贴自：非锋在线 | 文章录入：红叶 ] 执 教杭州市拱宸桥小学 张祖庆 点 评特级教师 周一贯 上课地点：北京市海淀区
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窦桂梅 如果我上《詹天佑》（含5篇）
窦桂梅 讲那亲切的故事——如果我上《詹天佑》 从云南回来，看到“西湖之春”新课改研讨会上的一节《詹天佑》课堂实录。一般情况下，教学这篇课文主要是紧扣文本的重点即詹天
