专题：国培计划教学设计作业
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2012国培计划作业
2012国培计划作业 寻求有效教学方法，提高整体教学质量是我们每个教师共同期待的目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学质量的主
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2011国培计划作业
《自我新形象》教学设计 我的导入设计： 同学们，在前边的两个框题，我们学习和讨论了应该怎样正确地认识自己、怎样发现发掘自身的潜能，我们能够全面认识自己，发掘出自身的潜能，就是
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2012国培模块四教学设计 作业
口语交际《我的理想》的教学设计： 教学内容分析： 紧扣单元专题，本次的口语交际•习作安排的是“我的理想”，主要是让学生在学完课文后，受到情感上的熏陶，并将自己的理想和革命先
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国培计划(作业1)
“国培计划”个人研修计划与研修愿景 很荣幸参加国培计划中小学骨干教师（高中数学）培训，我一定会珍惜这次难得的培训机会，学有所获，在数学教学水平、教育教研能力等方面取得大的
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2012国培计划心理健康作业
2012年“国培计划”心理健康教育作业 1.通过学习，谈谈你对“心理健康”含义的理解？ 答：通俗的讲，心理健康就是没有心理和精神疾病，也就是没有精神障碍和变态心理等。心理健康对于
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国培计划模块一作业
模块一
结合自身教学，简要说说实验中的问题及反思
张剑玲广东省茂名高州市古丁中心小学
作为一名音乐教师，首先要明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，要以音乐中丰富的 -
国培计划体育作业
国培计划体育作业 《跳绳》训练评价单 马楼乡第一小学 孙玉玺 根据天气情况，学生的学情，我选择了教学跳绳作为本节课的主要教学内容，跳绳不仅能较全面的反应出学生的灵活、柔韧
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2010年“国培计划”作业
写在前面的话： 这一个多月来，我是在陪伴与被陪伴中度过的，这让我不由得想起了卞之琳《断章》里面的诗句“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了
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三角形面积教学设计国培作业
三角形的面积 一、 教学内容：人教版五年级上册第五单元第84～85页例2及“做一做”。 P87—5、6、7 二、教材分析: 三角形面积的计算是在学生充分认识了三角形的特征及掌握长方
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国培作业：《推敲》教学设计板书设计
国培作业：《推敲》教学设计板书设计 国培作业：《推敲》教学设计板书设计 知识目标： 1.有感情地朗读课文。 2.了解故事内容，理解“推敲”的含义，明白写作中要讲究炼字的道理。 过
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国培作业
指导思想： 1、 进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》，不断完善自己，提高自己的精神境界。 2、 严格遵守跟岗守则，在跟岗学校教师的
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2013国培作业
让每一节课都有亮点双城市金城二中谢尚娜记得有位名师曾说过：“上好一节公开课不难，难的是怎样上好每一节课。” 作为一名英语教师，我经常思索着如何上好每一节课。如何使学生
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国培作业 文档
我是教九年级物理的，最近我遇到这样一件事情，在我所教的九年级5班，有一位同学从开学到现在都不交物理作业，我和他谈了几次话，都无济于事，最后我让他写一份深刻的检查，他没写检查，却
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国培作业
2013“国培”项目学习笔记及心得体会 讲座笔记 主题：更新理念 用好教材 打造鲜活课堂 主讲人：北师大贵阳附中 毛东文 时间：2013年11月6日（周三下午） 一、理念 1、理念是什么 一
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国培作业
浅谈音乐教师必须具备的师德修养 从这一阶段的学习中，是我深刻的认识到作为一名音乐教师，应当具备以下修养和素质： 1、应具备高尚的道德情操和革命的理想。有较高的思想道德修
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国培作业
《画风》教学设计 小学语文课例研修心得体会 1、教学目标： 1）分角色、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2）在读、议、画中理解课文，在阅读中积累语言。 3）懂得事物之间是
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国培作业
一、游戏导入，激发学生学习兴趣。 同学们，我的讲桌上有一部手机，它的功能可多了，你们有人喜欢它吗？你怎样才能在众目睽睽之下得到它呢？(用书本遮住眼睛) 我这里还有一个可爱的铃铛
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国培作业常用教学资源
1） 请列出您平时最常用是什么浏览器？ IE浏览器（Internet explorer）、Firefox浏览器、360浏览器等 2） 请列举您常用的教育资源类网站和搜索引擎，并且截取教育资源类网站上的优质
