专题：国培作业教学反思
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初中历史国培作业《三国鼎立》教学反思
《三国鼎立》教学反思 笔者认为，《三国鼎立》这一课，主要目标是要引导学生掌握官渡之战曹操能以少胜多，统一北方的原因，赤壁之战曹操兵强马壮，却大败而归的原因以及三国鼎立局面
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国培教学反思
国培地理教学反思 芒部中学 李静 经过长时间的国培学习后，我参照我的教学过程，教学方法，教学成果，结合国培学习到的理论，对我的地理教学做了深刻的反思，现反思如下： 教育改革一直
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国培作业
指导思想： 1、 进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》，不断完善自己，提高自己的精神境界。 2、 严格遵守跟岗守则，在跟岗学校教师的
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2013国培作业
让每一节课都有亮点双城市金城二中谢尚娜记得有位名师曾说过：“上好一节公开课不难，难的是怎样上好每一节课。” 作为一名英语教师，我经常思索着如何上好每一节课。如何使学生
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国培作业 文档
我是教九年级物理的，最近我遇到这样一件事情，在我所教的九年级5班，有一位同学从开学到现在都不交物理作业，我和他谈了几次话，都无济于事，最后我让他写一份深刻的检查，他没写检查，却
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国培作业
2013“国培”项目学习笔记及心得体会 讲座笔记 主题：更新理念 用好教材 打造鲜活课堂 主讲人：北师大贵阳附中 毛东文 时间：2013年11月6日（周三下午） 一、理念 1、理念是什么 一
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国培作业
浅谈音乐教师必须具备的师德修养 从这一阶段的学习中，是我深刻的认识到作为一名音乐教师，应当具备以下修养和素质： 1、应具备高尚的道德情操和革命的理想。有较高的思想道德修
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国培作业
《画风》教学设计 小学语文课例研修心得体会 1、教学目标： 1）分角色、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2）在读、议、画中理解课文，在阅读中积累语言。 3）懂得事物之间是
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国培作业
一、游戏导入，激发学生学习兴趣。 同学们，我的讲桌上有一部手机，它的功能可多了，你们有人喜欢它吗？你怎样才能在众目睽睽之下得到它呢？(用书本遮住眼睛) 我这里还有一个可爱的铃铛
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国培作业常用教学资源
1） 请列出您平时最常用是什么浏览器？ IE浏览器（Internet explorer）、Firefox浏览器、360浏览器等 2） 请列举您常用的教育资源类网站和搜索引擎，并且截取教育资源类网站上的优质
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“国培“作业——字词教学
作业题目： 谈谈你在字词教学实践中的好方法 回答这个问题之前，先进行一下自我批评，以前一直从事高年级语文教学工作的我，总认为学生都大了，他们都应该会自己掌握学习字词的方法，
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国培101教学设计与反思(作业2)
本人现在教的是六年级的数学，使用的是人教实验版的教科书，我就四年级第四单元《圆》，说说这个单元的核心概念或核心思想： 本单元教材主要内容有：认识圆、圆的周长和圆的面积等。
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国培语文教学反思
国培语文教学反思5篇
国培语文教学反思1
20xx年下学期，我参加了湖南省 20xx年“国培计划”——中西部农村中小学教师远程培训的初中语文的课程培训，我作为农村基础教育的一名 -
教学反思---国培研修
《春天的色彩》教学设计反思 教学内容：苏少版小学一年级美术下册第6课教学目标：1、能够了解和感受春天给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。2、感受利用各种媒材，大胆表
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国培语文教学反思
国培语文教学反思 国培语文教学反思一：国培小学语文教学反思 开学不久，有位班主任对我说： 学生在日记中写到：别看数学老师个儿不高大，看起来还像个学生，还真有点威信，班上学生都
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2012国培模块四教学设计 作业
口语交际《我的理想》的教学设计： 教学内容分析： 紧扣单元专题，本次的口语交际•习作安排的是“我的理想”，主要是让学生在学完课文后，受到情感上的熏陶，并将自己的理想和革命先
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小学数学教学设计与反思2015国培作业
小学数学教学设计与反思2015国培作业 教学设计 指角——折角——做角——画角——摸角。无一不是学生主动操作与探索，可以说正是由于教师敢放手，才有了学生的主动探索与思考
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国培反思
“国培计划”培训在我市已经组织了6年，通过这几年的工作经验，谈一下对国培的认识：提高教师素是最终目的，从现在的形式来看，与前几年有所不同，促进教育均衡是国培的又一个主题，通过
