专题：国旗图案设计者
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国旗图案设计者--曾联松
五星红旗，它是那样的庄严、美丽，那样的鲜艳夺目。对于它的设计，人们或许会这样想吧：如此高水平的巧妙设计，一定出自一位闻名遐迩、才华横溢的美术大师之手吧？其实不然。五星红旗的
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中国国旗图案的含义
中国国旗图案的含义：
旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱 -
关于国旗第一课用资料图案确立编辑
图案确立编辑 中华人民共和国国旗 中华人民共和国国旗 曾联松 曾联松 曾联松先生的国旗设计稿 曾联松先生的国旗设计稿 1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初
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运动会图案
2008北京奥运体育运动项目标志图案 射击花样游泳 铁人三项 曲棍球 帆船羽毛球 举重垒球 术体操 游泳 棒球皮划艇激流回旋 田径跆拳道 皮划艇静水 击剑跳水水球 拳击沙滩排
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图案~教案
课题：基础图案 年级：初中二年级1班 教学时间：1课时 课型：综合课 教学方法：欣赏、讲授、演示与图案制作相结合。 教学目的： 通过学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式
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图案课程标准
图案课程标准一、课程定位
《图案》是形象设计专业的基础课程，主要为形象设计专业的学生奠定基础，为彩妆设计奠定基础，另一方面为面向各专业学生的专业选修课，还是形象设计师、 -
剪纸图案大全
我之所以情钟于剪纸，是缘于儿时乡间的生活。在乡间，只要逢年过节，迎亲嫁娶，家家都要贴窗花的。乡下人是粗朴中藏着灵秀，稚拙中蕴着聪颖，一把剪刀，一张彩纸，便会翻飞出万千天地。你剪
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剪纸图案大全
剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面来看看剪纸图案大全及方法和简单剪纸图案大全。民间剪纸的创造
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简单剪纸图案
剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要部分。小编整理的剪纸步骤，供参考！准备一张正方形纸，将其对折。再将两侧沿中线向里对折。再将两边向外对
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设计者工作总结（共五篇）
工作总结
各位领导，各位同事大家下午好，我是…。从跨出大学校门已来设计院度过了四个月。对我个人而言，在这四个月里收获很多。不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做 -
国旗
好习惯铸就未来 金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃
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国旗
国旗 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对
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青花瓷图案及其寓意
1.太师太保 解题：狮，哺乳纲猫科动物。雄狮壮硕雄健，颈有鬣。我国古代工艺中的狮纹样，是历代民间艺人加工，提炼并加以图案化的结果，较真狮英武而活泼。绣球是用丝织品仿绣球花制作
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徽章图案及意义
一些徽章的意义 联合国的徽章是一个从北极看去的世界地图，周围由一个橄榄枝圆环围绕着的图案。以地球的形象象征着世界、以橄榄枝、蓝色色彩象征和平，将联合国创建的使命与任
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剧院图案管理
剧院团管理前瞻 改革开放以来，艺术生产力得到了很大解放,创作了大量精品,涌现了众多人才,各院团适应市场的能力有了不同程度的提高。就目前来看，国内各艺术表演院团、演艺场
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《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 【教学内容】 义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第36页“图案设计”。 【教学目标】 1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计
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《蜡笔水彩图案》
《蜡笔水彩图案》 一、教学目标 1、 通过教学"蜡笔水彩图案"的描绘方法，能大胆地运用色彩，画出较美的图案。 2、 在借鉴生活美景中设计图案，逐步培养学生的创造能力与审美情
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图案教案5
图案基础》教案： 第一课 图案的基本知识 ［教学目的与要求］ 要求学生了解图案的基本概念，掌握图案的基本特征，熟悉制作图案的基本工具。 ［教学重点］ 图案的基本特征熟悉制作图案
