专题：古诗词古诗文题
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初中古诗文(含题)汇总
1. 阅读下面古诗，按要求回答问题。(3分) 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已
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古诗词鉴赏题
请描述 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，揭示诗句含义。
答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧 -
古诗文阅读训练题
2013-2014学年度第一学期彭湃中学高二年级语文训练题
——古诗文阅读一
高二（）班姓名：_______________
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）__________________，__________ -
古诗词分题概要
古诗词分题概要 古诗词分题概要（一）诗韵与平仄古诗词的格律古诗词讲究格律， 格律是艺术经验。 格律有一种美感， 都源于诗人实践。唐诗宋词的艺术，格律是组成部分。 学些格律的知
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古诗文诵读结题报告
《古诗文启蒙教育活动化实践研究》结题报告优秀的传统文化，充实着每一个民族的年轻一代的精神家园。博大精深，源远流长的中华古诗文，蕴藏着中华的传统美德和文化精髓，浓缩了华夏
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一年级古诗文结题报告
古诗文诵读结题报告 中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，他们寓意深刻，意存高原。古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅
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新版中考古诗文默写110题[五篇材料]
新版中考古诗文默写110题 根据课文原句填空或根据要求写出课文原句 1.瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》）2.明月别枝惊鹊,＿＿＿＿＿。稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月》）3.《
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古诗文阅读题精选（共5则）
六年级总复习（一）古诗情景填空练习
1、古时候，有位厨师精通诗词，他能做各种各样有诗意的菜肴。有一位秀才听说后很不服气，故意给他出了道难题：两个鸡蛋和一些青菜做成四道菜，每道菜 -
整理版中考古诗文默写110题
中考古诗文默写110题 1.瀚海阑干百丈冰， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） 3.《＜论语＞十则》中
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古诗文默写检测题[五篇模版]
古诗文默写检测题姓名分数
测测自己：尽量不看书，书写认真工整，注意平时易错字。相信你一定较前有大进步！
根据提示，默写。（每空一分，共70分）
1、落红不是无情物，。
2、海内存知己，3、 -
中考语文古诗文默写100题精华汇总
中考语文古诗文默写100题精华汇总 1.白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，____________
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七年级下学期古诗文默写题
七年级下学期古诗文默写题
1.山际见来烟，。鸟向檐上飞。 2.独坐幽篁里，。深林人不知，。
3.峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。 4．谁家玉笛暗飞声，。此夜曲中闻折柳，。 7、，上有黄鹂 -
古诗词结题座谈会发言稿
“吟诵、书写古诗词提高小学生语文素养的实践研究” 课程研究发言稿 息烽县三田小学 郑芹 各位领导、专家、老师们： 大家好！ 我是三田小学教师郑芹，我校虽然是一个教学点，但古诗
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中考古诗词欣赏训练题集锦
中考古诗词欣赏训练题集锦 七上古诗词欣赏试题 一、 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若
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古诗词鉴赏考前训练题
古诗词鉴赏训练题
1、阅读下面两首诗，完成问题。（6分）
咏 柳 咏柳
贺知章曾 巩
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 -
2018高考古诗词真题解析
2018高考古诗词真题解析 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 《论语·为政》中“________，________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解
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古诗词鉴赏题答题模式
古诗词鉴赏题答题模式 （一） 形象意境 写的什么（内容）是什么？ 提问方式：这首诗营造了一个怎样的意境氛围？表达了作者怎样的思想感情？ 提问变式①：某一联诗为我们展现了一幅怎样的画面
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沁园春雪及课外古诗词题
1. 毛泽东的《沁园春•雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：_______________，________________。（2010河北） 2.炎炎夏日，当你看见农民仍然头顶烈日，在田地里辛勤
