专题：古诗词积累默写
-
古诗词默写集锦
古诗词默写集锦 ①天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲》) ③人们常常用《出师表》中“ ， ”来形容一个人临危受命，勇挑
-
古诗词默写
1、 范仲淹的《渔家傲》中，表现壮志未酬、怀念故乡心情的句子是___________________。
2、 《渔家傲》中渲染边地凄凉而悲壮气氛的词句是“____________________”，透出战争 -
古诗词积累
古诗词积累 《语文课程标准》在总目标中指出：在语文学习的过程中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。而古诗则
-
古诗词积累
古诗词积累 （毕业班学生必背） 一、按要求写诗句： 1. 描写春天的景色的诗句有：“两个黄鹂鸣翠柳”、“千里莺啼绿映红”、“迟日江山丽，春风花草香。”、“春色满园关不住，一枝红杏
-
古诗词积累
小学语文六年级试题——古诗词积累检测
一、按要求默写
1、表达爱国情怀的古诗句：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文 -
古诗词默写赏析专题
古诗词默写赏析专题 一、概要说明 背诵名言佳句，是考生个人语文素养睥体现，也是语文综合能力的体现，考点的题型主要为四大类 （1）直接写出上下句；（2）理解型默写；（3）迁移型默写；（4）赏析拓展
-
古诗词默写填空
中考古诗文名句默写试题汇编（1） （1）念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）_________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》） 3） _____________，志在千里。（曹操
-
古诗词主题性默写集锦
古诗词主题性默写集锦
（1）春风
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南和尚 -
古诗词.默写docx
古诗词（文）默写填空1、 子曰：“温故而知新，_______________。”2、子曰：“学而不思则罔，_________________。”3、子曰：“由，诲女知之乎！__________________，____________________，____
-
08中考语文总复习古诗词积累与默写
中考语文总复习古诗词积累与默写 一、导入 古诗文越来越受中考的青睐，新课标强调，丰富语言积累，有利于学生“人是中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”， 有利于学生“吸取人类
-
12古诗词积累
【古诗词积累应用】 姓名：成绩 第周 1、思念家乡诗： 《九月九日忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 《泊船瓜洲》 王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 2
-
三四年级古诗词积累
三四年级古诗词积累 主题：关注自然，爱护环境 主持人：地球是人类共同的家园，她是那么美丽、富饶。可如今，随着人类的不断进化，科技的日益增强，我们的环境却越来越让人担忧。为了以后
-
古诗词分类积累集锦
古诗词分类积累集锦 古诗中关于春的描写的诗句： 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
-
古诗词积累答案 古诗词积累
古诗词积累答案 古诗词积累（一）1、在括号里填上带“春”的词语。 （1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4）（春
-
古诗词积累练习
古诗词积累（一） 班级_________ 姓名_________ 1、在括号里填上带“春”的词语。 （1）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4
-
注重积累古诗词
注重积累古诗词 培养学生语文观 诗词歌赋是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化的精髓，尤其是新课标推荐的80首背诵篇目，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的艺术感染力
-
古诗词积累 教案
古诗词积累 教案 教学内容 小学六年的古诗词及（重点为第十一、十二册） 教学目标 1、回忆并背诵小学课本中的古诗词。 2、默写名句，能在具体的语言环境中灵活运用，并掌握相关的
-
日积月累及古诗词积累
人教版小学语文五、六年级园地日积月累 五年级上册： 语文园地一 一日无书，百事荒芜。 陈寿 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 书犹药也，善
