专题:古诗词诵读串词
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古诗词诵读串词
主持人男:有一段历史刻骨铭心主持人女:有一个旋律荡气回肠合:二万五千里长征啊,怎能忘记?男:难忘历经十一省的险阻与艰苦女:难忘红军铁的意志与血的牺牲全体合:长征,创造了前无古人的
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古诗词诵读串词
寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首
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经典古诗词诵读比赛串词
经典古诗词诵读活动展示串词 男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:美文如画, 女:诵读如歌。 男:是心灵的振翅, 女:是感悟的升华, 合:是生命的——阔远 女:经典就像微波,从内
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“春色满园关不住”古诗词诵读串词
“春色满园关不住”古诗词诵读串词 2017.3 甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 甲乙:大家下午好! 甲: 在柔柔的春风中 乙: 在柳树的绿叶中 甲:在布谷鸟的叫声中 乙: 在花儿灿烂的
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中华古诗词诵读演出主持人串词
中华古诗词新唱主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好 男:披一路风尘,她缓缓走来,向我们演绎历史的精彩; 女:数千载风流,她翩跹而至,对我们诉说时
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经典诵读串词
老师们,同学们大家好! “绚烂的四季,诗意的童年”经典诵读展示活动正式开始! 一、串词: 春天,泉水叮咚作响,到处鸟语花香,一派生机盎然的景象; 夏天,知了在树上快活地叫着,偶尔降临的阵
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经典诵读串词
古韵悠扬 我心飞翔 ————五年级经典诵读串词 (雯):泱泱大中国文明五千载 (鹏):诗词浩烟海风雅傲寰宇 (雯):思屈原 (鹏):问李白 (雯):为何能曲尽人生百味 (鹏):道破世态炎凉 (雯):为何能尽揽万
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_经典诵读_串词
五年级经典诵读 序: 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好! 甲:五年级经典诵读汇报现在开始。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。 女:金色的童年,如梦如幻,校
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经典诵读串词
国学经典诵读展示活动主持词
师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着 -
经典诵读串词
女:尊敬的各位领导,各位老师; 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:首先让我们以热烈的掌声欢迎教育局的各位领导的到来。 女:为进一步促进全校师生文化素养的提高, 男:倡导阅读经典,与
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2014诵读经典串词
诵读中华经典串词 甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。 甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 乙:它又如春日的百
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经典诵读串词(大全)
刘石畔小学2015—2016学年度经典诵 男:尊敬的老师: 女:亲爱的同学们: 合:大家下午好! 男:中华文明,源远流长, 女:千古美文,流传四方。 男:灿烂的文化丰盈着我们的童年, 女:沁人的书香浸润
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经典诵读串词
诗歌朗诵会串词 1、艳阳高照的炎炎夏日,我们喜欢夏送凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学激情朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,
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经典诵读串词
男:敬爱的老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 女:琴声淡去,余音袅袅 男:诗词吟罢,口留清香 女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 女:炎炎烈
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经典诵读串词
五一班 《感恩父母》 父爱如山,母爱如水,父母总是默默地为家辛劳付出着,而成长中的我们却往往只顾自己。今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。请欣赏由五一班同学带
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经典诵读串词
四年级经典诵读串词 女:尊敬的各位领导各位老师: 男:亲爱的同学们, 合:大家好! 女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息; 女
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经典诵读串词
1、五年级集体诵《三字经》 这是一部蒙学著作,三字一句,两字一韵,琅琅上口,家喻户晓,流传千年,有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂…
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诵读串词文档
国学诵读主持词 一、开场: 女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息; 女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠