专题:古诗词五首习题
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九年级古诗词五首(精选5篇)
望江南赏析诗歌赏析(九年级上) 望江南赏析诗歌赏析(九年级上) 望江南?温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。 [评析]:词写一个女子
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中秋古诗词推荐 五首(共5篇)
附: 中秋主题古诗词诵读推荐篇目五首 静夜思(唐·李白) 望月怀远(唐·张九龄) 床前明月光,海上生明月,天涯共此时。 疑是地上霜。情人怨遥夜,竟夕起相思。 举头望明月,灭烛怜光满,披衣
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五首古诗词、童谣、故事、歌曲
五首古诗词 1、《清平乐·六盘山》 天高云淡,望断南飞雁。 不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。 今日长缨在手,何时缚住苍龙? 1935年10月7日,毛泽东率陕甘
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古诗词十首习题
一、 默写《七步诗》,并填空: 1、这首诗里写到了( )种事物,分别是( )( )。 2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释。 持: 泣: 煎: 3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。这是
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《古诗词三首》习题2
《古诗词三首》习题
一、品味赏析
长 相 思
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
1、词又叫,这一首分为两阕。
2、“ -
人教版小升初古诗词详解及习题[全文5篇]
人教版小升初古诗词详解及习题 一、《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 1、 敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是
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苏教版 八下古诗词复习习题及答案[大全]
苏教版八下古诗词复习习题及答案 1、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间
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苏教版--八下古诗词复习习题及答案
苏教版八下古诗词复习习题 班级 姓名 1、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,
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中考古诗词赏析习题2(有答案)
十八 赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 1.诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物?。_________________ 诗人杜牧和_______
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诗词五首
诗词五首 教学目标 知识与能力 1.了解作家作品;掌握部分重点实词。 2.通过朗读体会古诗文语言的音韵美,体会作者立意行文、遣词造句的独到之 处。 过程与方法 通过反复诵读,体验
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诗词五首(精选合集)
诗词五首 总 课时 教学目的 1、 进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、 通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情 3、 通过对语言文字的推敲,培
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同学聚会五首
四十年同学聚会五首
聂超
其一
丝丝离恨绾成团,四十年来梦未阑。 浊眼相逢浊眼愕,白头惊对白头看。 少年稚气随秋老,花卉青春伴雪残。 应是人生欢喜处,开怀一抱泪偏弹。 其二
雅 -
词五首
《词五首》教学设计 教学目标: 1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。3、朗读与背诵。 教学重点、难点 1、理解
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诗五首
30诗五首 教学目标: 知识目标:1、了解五首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。 2、理解诗歌的思想内容,把握作者和思想感情。 能力目标:1、品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗
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古诗五首
15古诗五首 教学目标 知识和能力目标:了解诗词有关知识。有感情地反复诵读并熟练地背诵。过程和方法目标:品味语言,体味诗词意境。 情感态度和价值观目标:启发学生热爱祖国古代
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诗五首最新整理
12唐诗五首教案 王绩《野望》教学设计 【作者简介】 王绩(约589—644),字无功,号东皋子,古绛州龙门县(山西万荣县通化镇,通化镇1972年由河津县划入万荣县)人,唐代诗人。隋末举孝廉,除
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词五首
词五首·同步训练 1.给加粗的字注音。 (1)斜晖脉脉( ) (2)白蘋洲( ) (3)人不寐( ) (4)右擎苍( ) (5)锦帽貂裘( ) (6)鬓微霜( ) (7)舴艋舟( ) (8)麾下炙( ) 2.解释下列加粗字。 (1)老夫聊发少年狂( ) (2)千骑卷平冈( ) (3
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《词五首》
《词五首》教学设计 教学目标: 1、通过学习,认识古人的思想感情及志向报负;2、诵读古诗,领会古诗优美的意境;3、初步赏析古诗词名句。教学重点: 领会古诗优美的意境教学难点: 古