专题：故事会教学设计
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故事会教学设计
教学目标： 1．创设轻松，快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，增强学生的自信心。 2．让学生学会表达，倾听和评价。 教学准备： 1．每人准备一个短小，生动，有趣的故事。 2．黑板上写好“故
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故事会教学设计
故事会教学设计 第一节 教学目标： 1创设轻松，快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，增强学生的自信心。 2让学生学会表达，倾听和评价。教学准备： 1每人准备一个短小，生动，有趣的故事
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故事会教学设计
故事会教学设计 教学目标： 1创设轻松，快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，增强学生的自 信心。 2让学生学会表达，倾听和评价。 教学准备： 1每人准备一个短小，生动，有趣的故事。 2黑
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《故事会》教学设计
《故事会》教学设计 教学目标 1、感受民间故事和神话传说的魅力，从而热爱民间文学。 2、能具体生动地讲故事。 教学重点 能具体生动地讲故事。 教学难点 努力用语言打动他人
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小小故事会教学设计(改后)
小学语文综合性学习课 小小故事会 ——教学设计 “小学语文综合性学习的实践与研究”课题组【活动主题的确定】 苏教版（新版）三年级上册第三单元安排了《哪吒闹海》《自相矛
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《故事会》教学设计（共5篇）
精品文档 《故事会》教学设计 教学目标 1、感受民间故事和神话传说的魅力，从而热爱民间文学。 2、能具体生动地讲故事。 教学重点 能具体生动地讲故事。 教学难点 努力用语言
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童话故事会口语交际教学设计
语文百花园一 口语交际教学设计 童话故事会 教学要求： 1.进行口语交际训练，进一步激发学生阅读兴趣。 2.说的方面，主要是训练学生能把自己看过的童话故事转述清 楚，说的时
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中二班故事会教学设计（合集五篇）
小小故事会活动设计 活动目标： 1.能大胆地在同伴面前讲述故事。 2.培养幼儿认真倾听的好习惯。 3.乐于参与活动。 活动准备： 1.谜语若干、智力题若干 2.小奖品 活动过程： 1．导入
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第六单元《小小故事会》教学设计
斯家场小学教师教学设计松滋市斯家场小学2012—2013学年第二学期学科： 音乐班级：六年级任课教师：张 传 新《第六单元小小故事会》教学设计
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《口语交际：神话、传说故事会》教学设计
《口语交际：神话、传说故事会》教学设计 教学目标： 1、创设交际情境，激发学生的交际欲望，让学生乐于参与到交际活动中。 2、在模拟竞选的说、编、听、评、写的过程中，进行多角度
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三年级口语交际能说会道“故事会”教学设计（精选5篇）
口语交际“故事会”教学设计 教学目标： 1、创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过“讲故事”的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。 2、让学生在
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诚信故事会
驻马店市第二十三小学 开展“诚信故事会”活动通知 各年级： 为了让学生对诚信有进一步的认识，明白诚信的重要性，经学校研究决定，通知各年级召开“诚信故事会”主题班会。 驻马
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天下故事会2011（大全）
天下故事会2011 2011-08-11期 受伤的女人 2011-08-12期 "躲"命鸳鸯 2011-08-13期 找抽奇闻! 2011-08-14期 亿万富翁闹离婚 2011-08-15期 迷路的孩子 2011-08-16期 亲情与报
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故事会主持稿
故事讲演赛主持稿 男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们。合：大家下午好！ 甲：冬天天刚刚过去，春天已悄然来临，万物复苏，春风得意，为我们举办校园故事会增添了生机。今天，师生聚集，嘉宾满座，张畈
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故事会主持词
故事会主持词 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合:大家下午好！（鞠躬） 女：道德就像花儿的花瓣, 没有了花瓣,花儿不再美丽； 男：道德就像一支笔的笔芯 没有了笔芯 笔便没有了价值； 女：道德
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故事会主持词
乌尔逊学校英雄故事会主持词 2012-10-25 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合:大家下午好！（鞠躬） 女：我是主持人 男：我是主持人 女：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。 男：纪念
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故事会主持词
讲故事班会主持词 杨：敬爱的老师 刘：亲爱的同学们 合:大家下午好！（鞠躬） 刘：我是主持人刘欣语 杨：我是主持人杨颖 杨：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。 刘：浓浓的书香伴着冬日
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故事会主持词
故事会主持词
女：亲爱的同学们：
又到了我们分享精彩故事的美好时刻；
男：亲爱的伙伴们：
故事带给我们欢乐，故事带给我们知识；
（一起）故事把我们的心连在一起。
女：大自然有许多可爱又聪
