专题：古诗鉴赏表达技巧教案
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古诗鉴赏：鉴赏作品的表达技巧
永州一中 唐检民 【知识网络】 表达技巧指诗人在借助语言文字塑造艺术形象时，灵活运用一般创作规则和方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。主要考查艺术特色和表现形式
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学案3--鉴赏古诗的表达技巧
学案 鉴赏古诗的表达技巧 1.阅读下面这首诗歌，完成～题。(6分) 春山夜月 于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望鸣钟处，
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诗歌鉴赏表达技巧
一、下面是王昌龄《长信秋词五首》（其一），读后回答问题金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。1、1、诗题为《秋词》，那么，作者在诗中写了哪些景象？作用是
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诗歌表达技巧鉴赏教案1
诗歌表达技巧的鉴赏 江苏省前黄高级中学 冯慧敏 【教学目标】 初步掌握诗歌表达技巧的鉴赏方法，提高鉴赏诗歌的能力 【媒体准备】 多媒体电脑；实物投影仪；自制教学课件 【设
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2014鉴赏诗歌的表达技巧(教案)
鉴赏诗歌的表达技巧【教学案】 【教 学 目 标】 1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。 2.掌握古代诗歌表达技巧的分析方法及答题步骤。 【表达技巧】 1.修辞方法：比喻、
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鉴赏古诗词的表达技巧(教案)
湘潭县五中2016届高三语文专题复习——诗歌鉴赏鉴赏古诗词的表达技巧 【考纲解读】（见《名师导学》教师用书P253、学生用书P157） 表达技巧是指作者在塑造人物形象、创造意境、
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高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法
高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法 古诗鉴赏题中所指的表现手法是从宏观角度来阐述的，而修辞手法是从微观角度来阐述的。（表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的，古诗鉴赏中的
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1.3古诗表达技巧
第三节 诗歌的艺术技巧破解 1．阅读下面的这首南朝古诗，回答问题。 别范安成 沈 约 生平少年日，分手易前期。 及尔同衰暮，非复别离时。 勿言一樽酒，明日难重持。 梦中不识路，何以
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古诗鉴赏答题技巧教案3
教学目标：把握古诗鉴赏各种题型的答题技巧 （5）语言特色型题 设题方式： ①谈谈这首诗的语言特色。 ②分析这首诗的语言风格或语言艺术。 解题提示：这类题，不重在个别字词运用的巧妙
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古诗鉴赏技巧(2张)
诗歌鉴赏解题技巧 第一模式：1、描绘了怎样的画面？ ①描绘诗中画面：抓意象，再现画面。 ②概括景物特点：两个双音节词 词语有以下可选：①恬静优美、宁静安详、静谧幽美 ②欢快明丽、
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古诗鉴赏技巧点拨
古诗鉴赏技巧点拨 一、诗歌的表达技巧 1、常见修辞手法：夸张、比拟（拟人、拟物）、比喻、对比、对偶、设问、反问、借代。 2、常见表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 常见抒情手
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古诗鉴赏技巧点拨
古诗鉴赏技巧点拨 古诗鉴赏表述程式 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。表达方式有：叙述、描
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古诗鉴赏答题技巧
诗歌常见意象诠释 古诗鉴赏答题技巧 具体的方法请特别关注如下两个方面： 1、答题前做到“三看”，强化答案准确度 （1）看题目 题目是诗词的眼睛，也常常是作答的切入点。它往往直接
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初中古诗鉴赏技巧)
初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧 ●古诗词鉴赏常见题型 （一）“诗眼” 炼字型 （二）名句赏析型 （三）表达技巧型 （四）语言特色型 （五）情感赏析型 ●答题技巧 “诗眼”型、炼字型 ●题
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第三节 鉴赏诗歌的表达技巧 教案
把错综复杂的感情，如友情、人世沧桑之情、天下兴亡之情，一古脑儿概括为“古今情”，并巧妙地用“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等衰飒形象掬出，收到了融情于景的艺术效
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诗歌鉴赏表达技巧之表达方式(教案定稿)
2017届高三诗歌鉴赏专题复习之艺术技巧 鉴赏诗歌的艺术技巧第一课时 学习目标： 1、鉴赏诗歌的艺术技巧时能从表达方式的角度思考 2 、通过诵读，抓关键词句，准确判断诗歌的描写
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第三节 鉴赏诗歌的表达技巧 教案
第三节 鉴赏诗歌的表达技巧 一、 简介表达技巧的种类 （一）修辞手法：比喻、排比、对比、反复、拟人、夸张、反问、设问、对偶、用典、互文等。在实际的运用中，多种修辞又往往是一
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代诗歌鉴赏教案(二)：表达技巧鉴赏
代诗歌鉴赏教案（二）：表达技巧鉴赏 学习目标 初步掌握诗歌表达技巧的鉴赏方法，提高鉴赏诗歌的能力。诗歌的表达技巧：修辞手法、表达方式、表现手法 常见修辞手法：比喻、借代、夸张
