专题:光世界巡行教学设计

  • 光世界巡行教学设计(含5篇)

    时间:2019-05-12 20:03:33 作者:会员上传

    “光世界巡行”教学设计 赵集学校 张清清 (一)三维教学目标: 1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释简单现象。 2.知道光线是表示光的传播方向的直线。 3.知道光在真空中的

  • 光世界巡行教学反思 (共五则范文)

    时间:2022-06-25 02:20:34 作者:会员上传

    光世界巡行教学反思 4篇作为一名人民老师,教学是我们的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的光世界巡行教学反思 ,供大家

  • 《3.1 光世界巡行》教案2

    时间:2019-05-15 02:48:02 作者:会员上传

    《3.1 光世界巡行》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 知道白光由色光组成;了解光的三基色,颜料的三原色;了解光的色散现象,知道白光可分解为七种色光;知道不透明体和透明体的颜色

  • 光世界巡行教学反思【优秀篇】(五篇模版)

    时间:2021-03-08 02:20:14 作者:会员上传

    学校赛课,我选择《光世界巡行》这节课,本节是初中物理“光现象”的第一节,对学生认识物理,激发物理学习的兴趣有举足轻重的作用。下面是小编为大家收集的光世界巡行教学反思【优

  • 光教学设计

    时间:2019-05-12 19:43:42 作者:会员上传

    《光是怎样传播的》教学设计 教学内容: 教科版五年级上册第二单元第3课,书上第28-29页。 教学目标:认知目标: 1.光是直线传播的。 2.光的速度为30万千米每秒。过程与方法: 1

  • 认识光教学设计

    时间:2023-03-15 15:08:15 作者:会员上传

    认识光教学设计1 课题名称:角的初步认识教学内容:九年义务教育人教版六年制小学数学第三册第38-39页《角的初步认识》,第42页的第1—2题。教材分析:“角的初步认识“一课是九年

  • 认识光教学设计

    时间:2019-05-12 23:59:54 作者:会员上传

    «认识光»教学设计 逄 莉 莉 教学目标: 科学探究: 1、能对光的传播方式作出假设性理解。 2、知道利用实验的方法探究光的传播方式。 3、能尝试用不同的方式分析和解读光的直

  • 《认识光》教学设计范文合集

    时间:2019-05-12 23:59:55 作者:会员上传

    《认识光》 一、激趣导入 师:同学们我们一起来欣赏一下我们美丽的家乡——商河的几张夜景图片(课件呈现商河夜景图片)。看了这些图片你有什么感受? „„ 师:是啊,老师也觉得灯光很

  • 光_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 17:23:06 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 本文体现了作者写作思维的特点 2. 教学重点/难点 本文体现了作者写作思维的特点及对比的手法 3. 教学用具 多媒体 4. 标签教学过程 一、整体感知

  • 《激 光》教学设计

    时间:2019-05-12 19:45:39 作者:会员上传

    《激光》教学设计 执 教 人:新安县北冶乡柿树岭小学 介红玉 教学目标: 1、学会本课的10个生字; 2、默读课文,说一说课文的内容; 3、把握文章的结构,说出激光的特点及用途。学习作

  • 《认识光》教学设计

    时间:2019-05-12 22:05:15 作者:会员上传

    青岛版小学科学四年级下册《认识光》教学设计 教学过程 一、播放多媒体录像资料导入新课 师:同学们,罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们的城市正在

  • 《光的折射》教学设计

    时间:2019-05-11 20:49:07 作者:会员上传

    《光的折射》教学设计 本节内容分析 本节主要讲光的折射定律和折射率。光的折射的知识,初中学习的内容是很粗浅的,到这里要进一步深化。学生学习时的困难主要在对于折射率概

  • 光的传播教学设计

    时间:2019-05-11 22:06:36 作者:会员上传

    光的传播教学设计 授课人:徐朝霞 单位:昌邑市外国语学校 教学目标 一、知识目标 1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的。 2、知道光的直线传播的一些典型事例(如小孔成

  • 光的干涉教学设计

    时间:2019-05-11 22:10:43 作者:会员上传

    篇一:光的干涉教学设计《光的干涉》教案 【课题】光的干涉 【教学时间】1课时【教学对象】高三年级学生 【教材】粤教版高中物理选修3-4第四章第4节 【教学内容分析】 1.

  • 光的颜色教学设计

    时间:2019-05-11 21:36:54 作者:会员上传

    “光的颜色”教学设计 湖北省宜昌市第五中学 刘洪玉设计理念 本课力图体现课程标准的教育理念,强调学生是学习的主人,突出学生的探究性学习。本课安排的探究性的学习活动,

  • 光的衍射教学设计

    时间:2019-05-11 22:57:29 作者:会员上传

    光的衍射教学设计 光的衍射--重庆第二外国语学校 刘海军在中学物理教学中,将所学知识应用到实际生活中去,有利于帮助学生加深对物理知识的理解,有利于培养学生解决实际问题的能

  • 光的直线传播教学设计

    时间:2019-05-12 23:40:39 作者:会员上传

    4.1光的直线传播(第1课时) 1. 教学目标 知识与技能 1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。 2.理解光沿直线传播及其应用。 过程与方法 1.观察光在空气中和水中

  • 教学设计光的反射

    时间:2019-05-13 08:02:43 作者:会员上传

    人教版八年级上册物理 教学设计 第四章 第二节 《光的反射》 牡丹江四中 张丽芳§4.2 光的反射 牡丹江四中张丽芳 教学目标 1、知识与技能 (1)理解光的反射定律,了解法线、入射