专题：郭思乐生本教育语文
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郭思乐生本教育心得体会
郭思乐生本教育心得体会潘口中学 张凤琴这几个月我和同事们在阅读和讨论郭思乐《教育走向生本》这篇文章，刚开始读时我有些茫然，什么是"生本教育"?怎样才能施行"生本教育"？带着
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郭思乐《教育走向生本》（★）
郭思乐《教育走向生本》
郭思乐 ,教育专家，生本教育创始人，华南师范大学教授，博士生导师，广东省梅州市人。曾作高级访问学者访问苏联教育科学院。中国关心下一代工作委员会专家 -
郭思乐生本教育读后感
近来喜欢看书，尤其喜欢看《人民教育》。以前我不太看教育专著，觉得那些高深莫测的理论离自己太远，用不着，搭不上。就是上级教育部门逼迫教师人人征订一份的《湖南教育》，也是一到
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学习郭思乐生本教育心得体会
学习郭思乐生本教育心得体会 这些天，我一直都和其他教师一样，在认真的学习郭思乐教授所写的生本教育这篇文章，刚开始读时我有些茫然，什么是"生本教育"?怎样才能施行"生本教育"？带
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郭思乐和他的生本教育
郭思乐和他的生本教育
几年前，一位朋友问郭思乐教授：“什么是教学？”
郭教授回答说：“如果你告诉学生，3乘以5等于15，这不是教学。如果你说，3乘以5等于什么？这就有一点是教学了。” -
郭思乐和他的生本教育
郭思乐和他的生本教育 几年前，一位朋友问郭思乐教授：“什么是教学？” 郭教授回答说：“如果你告诉学生，3乘以5等于15，这不是教学。如果你说，3乘以5等于什么？这就有一点是教学了。”
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郭思乐“生本教育”的学习体会
这几天我读了刘校长在平台发的郭思乐的生本教育理论。可以说，在这之前我对生本教育这一理论很陌生，自从上第二天照市教育局来学校督导，刘校长听了我的传统文化课，并给我评课时
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学习郭思乐生本教育有感
学习郭思乐生本教育有感
蓉园小学李娜芳
站在这三尺讲台上一晃就是十余年了，在这十几年的教学中，我曾为那些差生伤痛脑筋，淳淳善诱，声嘶力竭，当然我的努力往往能得到一些回报，但不 -
郭思乐教授的生本教育理念
郭思乐教授的生本教育理念 “生本教育” 是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式。 它是为学生好学而设计的教育， 也是以生命为本的教育， 它既是一种方式， 更是一种理念。
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郭思乐生本教育心得体会（优秀范文5篇）
郭思乐生本教育心得体会 剑阁县王河小学校李丹 通过为期四天的全县教育系统的生本培训，我认真学习郭思乐教授所撰写的生本教育专著，专心的听取了与会专家的理论讲座和名师的讲
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读郭思乐《教育走向生本》有感
与新课改精神不谋而合的教育专著
——读郭思乐《教育走向生本》有感
湖滨九年制学校单宗平
近期，有幸拜读了“国家‘十五’规划重点图书”，华南师大教授，教育部“十五”规划重 -
学习郭思乐的生本教育的读后感
学习郭思乐的生本教育的读后感郭思乐是我国当代知名的教育专家。在长期的特别是近几年的从加强知识发生过程到生本教育实验研究的过程中，对教育中“人的完满发展”问题，他进行
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郭思乐与他的生本教育读后感
郭思乐与他的生本教育读后感
郭华丽
通过阅读郭思乐与他的生本教育之后感触很深。我不禁心头一震。回顾从教数年的教书生涯，酸甜苦辣一时难以述说。我曾经有过理想，有过追求，有 -
学习郭思乐教授生本课堂体会
让课堂开满生本之花 杨丽 2月8日到11日，在教育局的带领下，我校10位老师参加了郭思乐教授在广东举办的“生本教育指导教师培养班。”广州是我国改革开放的最前沿，人的思想是开放
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“争当学习型个人”读书心得：郭思乐生本教育给我的启示
“争当学习型个人”读书心得：郭思乐生本教育给我的启示我仔细通读了《郭思乐和他的生本教育》这篇文章，对“以人为本”这句话有了更深的认识。其核心理念，就是高度尊重学生，全面
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是鲜花,就让它绽放——读郭思乐《教育走向生本》之悟
是鲜花，就让它绽放！
——读郭思乐先生《教育走向生本》之悟
无锡市新区坊前实验小学鲁剑锋
人们总爱把孩子比作空空如也的“白纸”，把老师比作执笔缀色的“画师”，白纸能否化腐 -
“争当学习型个人”读书心得：读《郭思乐和他的生本教育》有感
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM “争当学习型个人”读书心得：读《郭思乐和他的生本教育》有感 作为教导主任，“如何让学生由要我学变成我要学？始终是困扰我的一个难
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生本教育之我思
生本教育之我思
吕洪杰
生本教育的观念和实践模式研究是我国教育科学“十五”规划，教育部重点研究课题，有广东省教育科学研究所所长，华南师范大学博士生导师郭思乐教授主持开展
