专题：高三历史高考模拟卷
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历史高考模拟卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.(2014三明质检)《历书》云:“春分后十五日,斗指乙,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”农谚:
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2018年高考历史预测卷模拟卷
2017年普通高等学校招生全国统一考试高考历史预测密卷（二） 24.美国学者杜兰在《世界文明史》中指出：中国原始居民的宗教信仰有灵魂的恐惧，崇拜无处不藏躲的幽灵，敬畏上天，以丰盛的
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2018届高三高考政治模拟卷
一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.“自动识别、即走即付”零售店
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高三历史模拟试题
2006年中山市一模（历史）
第I卷（选择题，共75分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．周朝初年统治者实行井田制的 -
模拟卷高考历史问答题的审题方法（大全5篇）
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and over
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2018年高考全国卷Ⅱ卷历史
绝密★启用前 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把
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学案--2018高考模拟卷作文题目
2018高考模拟卷作文题目及审题指导精选 【“湖南省五市十校教研教改共同体”2018届高三12月联考】 2013年《人民日报》以一篇评论《莫让青春染暮气》表达了对当代青年人“早
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语文高考模拟卷作文
大道至简
这个信息爆炸的世界，纷繁复杂又异彩分呈。我们在享受新鲜次自己的快感的时难免要承受一定的身心压力。平静内心仔细想想。也许，大道至简。
语言文字是人们表达内心情 -
2018年高考政治模拟卷
1.2018年2月25日，随着广西壮族自治区崇左市大新县监察委员会成立，与党的纪律检查委员会合署办公。全国省、市、县三级监察委员会已全部完成组建，这标志着深化国家监察体制改革
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2014年高考历史模拟试题
2014年高考历史模拟试题命题人:郭利熔第一部分（选择题共48分）1.苏轼在欣赏王维的画作时说道：“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”下列作品在绘画风格上与之相似的是A
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山东省2013届高三高考模拟卷(四)文综政治
山东省2013届高三高考模拟卷（四）文 科 综 合本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分240分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷选择题（共100分）一、选择题：本大题共25小题，每小题
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2018黄冈市5月历史冲关卷模拟卷
2018黄冈市5月历史冲关试卷历史试题（一） 一。选择题。共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 国粹是指中华民族的传统文化
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2010届高三历史模拟试卷(二)范文
2010届高三新课程高考历史模拟试卷（附答案）（ 一） 注意事项： 1．本巷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分，考试时间100分钟。 2．请将第1卷的答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷
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2018届高考冲刺模拟卷一（合集）
新课标2018届高考冲刺模拟卷（一） 文科综合能力测试 第Ⅰ卷（选择题，共140分） 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1
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2018年江苏高考模拟卷题（大全）
2018年江苏高考模拟卷 一、语言文字运用(15分) 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ 3分） ①在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时
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北京高考语文模拟卷1（合集）
北京高考语文模拟卷1 一．（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （ ） A．央浼(měi) 毗．．(pí)邻 靓．(liàng)妆 逾．(yù)期 休戚(qī)与共 ．B．摒(bìng)弃 委蛇（yí）
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模拟卷高考英语翻译步法（5篇）
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and over
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模拟卷高考专题复习——河流专题教案
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and over
