专题：古诗三百首朗读版
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古诗三百首佳句（范文）
咏鹅 唐 骆宾王 白毛俘绿水， 悯农唐 李绅 谁知盘中餐， 静夜思 唐 李白 举头望明月， 草 唐 白居易 野火烧不尽， 春晓唐 孟浩然 夜来风雨声， 登鹳雀楼 唐 王之涣 欲穷千里目， 寻隐
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古诗三百首原文
古诗三百首原文 古诗三百首原文注释讲解。古诗三百首以朝代为序，收录先秦至汉魏六朝的古诗三百余篇，包括：先秦两汉诗，击壤歌(夏商民歌)，关睢(诗经)，木瓜(诗经)，桃夭(诗经)，蒹葭(诗经
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读《古诗三百首》有感
读《古诗三百首》有感
学校：四川省广元市朝天区中子初级中学班级：八年级一班姓名：宁志聪
邮编628013电话：（0839）8670136
看着“竹外桃花三两枝”赏着“一行白鹭上青天”，听着“夜来 -
初三化学古诗三百首(自编)
关于初三化学的自编小顺口溜 1、作业 课前定要交作业 集题作业要分开 作业本上要抄题 有点错误就集题 两个地方都要改 认真抄题认真读 想好之后再做答 屡次不做留下补 2、
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古诗朗读[推荐]
11月23日 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回? 11月24日 【观书有感】（朱熹）半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有
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宋词三百首全集
宋词三百首全集 词是一种音乐文学，它的产生、发展，以及创作、流传都与音乐有直接关系。词所配合的音乐是所谓燕乐，又叫宴乐，其主要成分是北周和隋以来由西域胡乐与民间里巷之曲
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故事三百首
秋夜寄邱员外 唐韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 空山松子落，幽人应未眠。 竹里馆 唐 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 32 梅花 王安石qiáng jiǎo shù
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宋词三百首
宋词三百首 【宋词三百首·第一卷】 赵佶：宴山亭 钱惟演：木兰花 范仲淹：渔家傲 范仲淹：苏幕遮 范仲淹：御街行 张先：千秋岁 张先：醉垂鞭 张先：一丛花 张先：天仙子 张先：青门引 张先：菩萨
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唐诗宋词三百首名句
古诗部分 迟日江山丽 春风花草香返景入深林 复照青苔上月黑雁飞高 单于夜遁逃谁知盘中餐 粒粒皆辛苦春种一粒粟 秋收万颗子草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早 忙
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宋词三百首（合集5篇）
宋词三百首 卷一·唐五代词： 菩萨蛮·平林漠漠烟如织(李白) 忆秦娥·箫声咽(李白) 三五七言(李白) 渔歌子·西塞山前白鹭飞(张志和) 调笑令·边草(戴叔伦) 宫中调笑·团扇(王
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《宋词三百首》（推荐阅读）
【宋词三百首·第一卷】 赵佶：宴山亭 钱惟演：木兰花 范仲淹：渔家傲 范仲淹：苏幕遮 范仲淹：御街行 张先：千秋岁 张先：醉垂鞭 张先：一丛花 张先：天仙子 张先：青门引 张先：菩萨蛮 张先：木兰
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《宋词三百首》读后感
《宋词三百首》读后感
床头柜上一直摆着几本书，喜欢在每天睡觉前翻上几张纸似乎才睡的香甜踏实，老公常逗笑我“识字不多，每天睡前还有这习惯！”，我亦总是笑答：“正是识字不多，每天 -
宋词三百首补充
宴山亭 赵佶
裁剪冰绡，轻叠数重，
淡着燕脂匀注。新样靓妆，
艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。
易得凋零，更多少、无情风
雨。愁苦，问院落凄凉，几番
春暮？凭寄离恨重重，者
双燕何曾，会人言语？天遥 -
宋词三百首分类目录
宋词三百首分类目录 朱孝臧（1857－1931），原名祖谋，字古微，号沤尹，又号彊村、上彊村民，浙江归安人。光绪九年（1883）进士，官至礼部右侍郎，因病假归作上海寓公。工倚声，为晚清四大词家之一，著
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莱西市各年级课外古诗朗读篇目
一年级（25首） 1．山村 邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2．咏鹅 骆宾王 鹅 鹅 鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。 3．登鹳雀楼 王之焕 白 日
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《古诗两首》教学设计(朗读指导)[精选合集]
《古诗两首》教学设计（朗读指导） 教学目标： 1、会写3个生字；理解“苍苔、篱落”等由生字组成的词语。 2、正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文，能说说课后练习3中带点词语和诗句
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小学古诗教学的朗读方法
浅析小学古诗教学的朗读方法 摘 要：入选小学语文教材的古诗歌，均为脍炙人口的名篇佳作，教学它们时配合讲解应要求学生诵读以自然达到对诗歌思想情感的深入理解。诗歌的诵读要求
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浅谈小学古诗朗读教学（共5篇）
浅谈小学古诗诵读教学 相公中心小学 高文静 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。” 古诗文是
