专题:古诗文积累的作用
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古诗文积累
1.《论语十则》中孔子论述学与思关系的语句是(学而不思则罔,思而不学则殆。)。 2.杜甫的《春夜喜雨》中借助想象描写雨后景色的语句是( 晓看红湿处,花重锦宫城。 )。 3.“雨”是古代
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初中古诗文名句积累
初中古诗文名句积累 一、 诗中春 1.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 2.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 3.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 二
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七下古诗文名句积累
七下古诗文名句积累(一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)
1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木 -
古诗文积累与运用
古诗文积累与运用 一、 综合运用 (一) 菁菁校园 1、 毕业在即,王明竟然还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,只知道玩游戏,作为同学,我劝他:“我们是六年级的学生了,不能不知道
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小学六年级推荐积累古诗文
小学六年级推荐积累古诗文 鸟 鸣 涧 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 诗文欣赏: 在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更
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古诗文诵读与积累方案
古诗文诵读与积累方案一、指导思想《语文课程标准》十分倡导经典诗文的背诵与积累,在“总目标”中提出:“认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧”,“诵读优秀诗文,提高欣赏品
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古诗文的积累与运用
古诗文的积累与运用 1、陶渊明《饮酒》诗中,用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是:_____________________________ ,_____________________________ 。 2、刘禹锡《陋室铭
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七年级古诗文积累(上、下)
七年级下册古诗文积累 一 根据要求写出诗句 1 吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活:“鸟向檐上飞, 。” 2 王维的《竹里馆》意境优美高雅,传达出诗人宁静淡泊的心情,写出你最
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古诗文背诵积累竞赛教案
古诗文背诵积累竞赛教案 教学目标:根据中考题型检测古诗文背诵积累 教学步骤: 一 导入:同学们,古典诗词是文学艺术中的一块奇葩,那里有“长河落日圆”的壮美,也有“禅房花木深”幽
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六年级古诗文积累(共5篇)
六年级古诗文积累班级姓名一、选择题(每题2分)1.“温故而知新,可以为师矣”出自。A.《论语》B.《庄子》C.《礼记》2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是。A.似曾相识
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古诗文名句背诵默写积累
综合专题部分 1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句: 曹操的"烈士暮年,壮心不已";顾炎武的"天下兴亡,匹夫有责";陆游的"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台"; 范仲淹的"先天下之忧而忧,后
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初中语文课内外古诗文积累复习
初中语文课内外古诗文积累复习汇编 七年级下册古诗文积累 一.根据要求写出诗句 1吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活:“鸟向檐上飞, 。” 2王维的《竹里馆》意境优美高雅,传
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初中语文课内外古诗文积累复习题
初中语文课内外古诗文积累复习题汇编 七年级上册古诗文积累 一 根据提示写出相应的诗句 ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 2 ,江春入旧年。 3 几处早莺争暖树, 。(白居易《
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小学毕业班语文古诗文积累(三)
小学毕业班语文古诗文积累(三) (2010-06-09 19:52:33) 转载 标签: 六年级下册 分类:日积月累 古诗文复习杂谈 74、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(唐·王勃《膝王阁序〉) 75、
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古诗文积累与高考满分作文[大全]
古诗文积累与高考满分作文 综观2003年全国卷各省市高考满分作文,有相当篇什的考生的古诗文功底较为深厚。可以说,这些考生平时注重积累并消化文言古诗文,在考场上,文言古诗文就
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小学毕业班语文古诗文积累(四)
小学毕业班语文古诗文积累(四) (2010-06-09 19:55:30) 转载 标签: 六年级下册 分类:日积月累 古诗文复习杂谈 102、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《苟子·劝学)) 103、奇
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中考古诗文名句积累试题(含答案)(大全五篇)
中考专题之名言名句检测题 共60分 班级 姓名 一、把下列名句补充完整(共30分 每空一分 错一字不得分) 1.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 2.二者
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图书资料的作用和资料的积累方法(★)
图书资料的作用和资料的积累方法 苏思本 2012-11-1 15:23:32 来源:求是杂志社研究所编:《秋实论丛·第二集》,红旗出版社,2012年9月版。 【作者简介】苏思本,求是研究所 图书资