专题：硅酸盐工艺教案
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硅酸盐工业简介 教案
硅酸盐工业简介 教案 下一页 1 2 3 4 ●教学目标 1.使学生对硅酸盐工业及一些产品有大致印象。 2.激发学生学习化学的兴趣，使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步的
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硅酸盐水泥的生产教案（精选）
一、授课时间 2014 10 8 二、课题硅酸盐水泥的生产 三、教学目的掌握硅酸盐水泥的生产工艺流程 四、教学重点分析硅酸盐水泥生产工艺流程图 五、课前准备 将学生分为三组
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《工艺》教案（模版）
《工艺》教案 姓名 杨启厚 单位 鸡西市第一中学 时间 XX年5月22日 年龄 36岁 教龄 12年 职称 中学物理一级 学科 通用技术 课题 工艺—学习常用木工工具的使用 班级 高一.2
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工艺教案
第一章 机械加工精度与表面质量 第一节 机械加工精度 （一） 讲授新课： 一、机械加工精度的概念： 机械加工精度是指零件加工后的实际几何参数与理想几何参数的符合程度。 二、
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工艺教案
第四章设计的实现——制作 第一节工艺 【导入新课】 在上一章我们学习了如何进行设计，本章我们将继续学习设计的实现与制作。 德国汽车和Inter cpu处理器是世界的著名产品？为
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硅酸盐水泥熟料规定
硅酸盐水泥熟料 前言 本标准由中国建筑材料联合会提出。 本标准由中国水泥标准化技术委员会（SAC/TC184）归口。 本标准主要起草单位：中国建筑材料科学研究总院。 本标准参加
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硅酸盐专业实习报告
实习报告 学院：常州工程职业技术学院班级：材料0911 姓名：马振华 学号：2009131121 指导老师：刘文斌肖雪军鞠宇飞 实习地点：江苏省陶瓷研究所 江苏伟业建设集团 江苏伟凝 江苏众华
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《通用硅酸盐水泥》的标准
前 言 本标准第6.1、6.3、8.3条为强制性条款，其余为推荐性条款。 本标准参照欧洲水泥试行标准ENV 197-1:2000《通用波特兰水泥》修订。 本标准代替GB175-1999《硅酸盐水泥、
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包装工艺教案
包装工艺——包装盒的制作 课型:工艺课 教学目标： 1.知识和技能目标：了解礼物包装的作用。 2.过程和方法目标: 学会使用卡纸等材料，应用绘、剪、折、贴等技术方法制作礼品包装
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车工艺教案
第四单元 车内外圆锥面 课题一、 车外圆锥面 一、教学要求： 1、掌握转动小滑板车削圆锥体的方法。 2、根据工件的锥度，会计算小滑板的旋转角度。 3、掌握锥度检查的方法：使用
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工艺制作教案
粘贴画工艺 培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创造力，提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计，制作能力。 教材分析： （１）认识粘贴画，了解出绘画以外，
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精细化工工艺教案
由于氟碳表面活性剂具有优良的表面活性和高稳定性，因而用途甚广，可用于氟树脂的乳液聚合和化妆品的乳液稳定，也可用于灭火剂、塑料调匀剂、油墨润湿剂等。此类表面活性剂具有憎
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炼焦工艺教案
赫阳燃气教案 第一章 绪论 炼焦化学产品概述 炼焦化学产品生成 炼焦化学产品组成 各种因素对炼焦化学产品的影响 提高化学产品产率的途径 回收与精制化学产品的意义
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钳工工艺教案
第一节 介绍自己，认识同学们。 一、介绍自己 1、介绍自己的简要经历。 2、对教学的理解。 二、认识同学们 1、每位同学发言，介绍自己的姓名、兴趣、爱好及最大的优点。每位同
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工艺制作教案
工艺制作：第一课 蒙古碗 教学内容： 在一次性纸碗上进行手绘蒙古花纹。 教学目标： ①了解蒙古碗的特点、作用、意义。 ②了解蒙古族的图纹样式，以及蒙古碗上的花纹样式的规律及
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焊工工艺教案
焊工工艺教案 机械专业（焊工工艺） 教学目的：焊接是制造金属结构和及其零件的重要手段之一。 教学要求：焊接是制造金属重要手段。 教学重点：焊接技术 教学难点：焊接技术 导入：焊接是
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贝壳工艺教案范文合集
贝壳工艺赏析 一、教学目标： 1、通过观赏贝壳工艺的视频以及图片，让学生更加了解贝壳工艺，进而喜爱上这门艺术。 2、培养学生欣赏美丽事物的素养，并能说出自己对于美的感受。 二
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油漆工艺教案..
油漆施工工艺流程 五十一团基建科 执笔人：董伟 1． 主要施工工艺 （1） 清漆施工工艺： 清理木器表面→磨砂纸打光→上润泊粉→打磨砂纸→满刮第一遍腻子,砂纸磨光→满刮 第二遍腻子
