专题：高三英语句子练习
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中职英语高三翻译句子练习
16.10.15 1.当我们正玩得高兴的时候我突然想起了我的奶奶。 When we were playing in great joy, I suddenly remembered my grandma. 2.我们不得不告诉孩子们不要吃太多快
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高三英语小练习
高三一班尹航英语作业（72-74页）
a certain doubt among the people as to the practical value of the project
A.It hasB.They haveC.It remainsD.There remains
2. There wa -
高三教材句子练习14班
1.听说丈夫被诊断为感染了艾滋病毒(HIV)，她感到震惊。(diagnose) 2.这裙子虽然时髦，但不实用。(as引导让步状语从句) 3.布朗教授自1980年来到中国就一直在这所大学任教。(
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六年级英语过去式句子练习
学大教育 过去式句子练习一、按要求改写句子 1.It is sunny today.(将today改为yesterday) 2.There was a lion in the mountain .（改为一般疑问句） 3.There was some brea
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六年级英语句子翻译练习
U 6 1． 儿童节在什么时候？在六月一日。 ________ _______ ________ ? It’s _______ ______ _______ . 2． 孩子们在儿童节通常干什么？他们唱歌跳舞。 ________ _______ _______
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A Talk to Myself(高三英语作文练习)
安吉高级中学2014届高三英语导学稿（作文）2013/11/20
A Talk to Myself
在高中三年的学习中，你一定有许多快乐，也有许多遗憾。在即将毕业之际，你对自己说点
什么，并发表自己的感想 -
高三英语单选题专项练习(一)
江苏省2012届高三英语单选题专练（一）
A
1. ---Do you think you could do it without help?
---______. This is not the first time for me.
A. Take careB. Hurry upC. Not -
高三英语作文专项练习投诉信
投诉信写作
在生活中，人们经常会遇到一些令人伤脑筋的事情，比如消费利益受损、正常生活和工作受到干扰等，此时写封投诉信不失为一个解决问题的办法。
投诉信通常包括以下几个方 -
小学英语句子翻译练习2
小学英语四会句子翻译练习：
1. 这是我的电脑。
2. 那是你的电脑。
3. 那是讲桌吗？是的，它是。
4. 现在几点了？
5.现在两点。
6. 现在九点四十五。
7. 现在该上数学课了。
8. 这 -
七年级英语上册句子专项练习
七年级英语上册句子专项练习–填空
一、用have ,has 或there be的正确形式填空。 1.________ a carton of juice in the fridge? 2.I _______many good friends in our cl -
句子练习
一、把下列句子改为夸张句 1、“这座山可真高啊！”改为夸张句-----这里的山真高啊，几乎与天相连了。 （ 比喜马拉雅山还高） 这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了! 2、大片大片的雪
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句子练习
一、句型练习。 1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话） 2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句） 3、珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌
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句子练习
句子练习：
1、仿写句子
书被人们称为人类文明的“长生果”。
书籍是全世界的营养品。
2、鲸难道不是哺乳动物吗？（改陈述句）
3、缩句
（1）今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动和智慧的 -
句子练习
六年级上册缩句、扩句和转述句的练习缩句 在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合情合理进行缩句。
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句子练习大全
六年级句子练习大全 修改病句 1. 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜，突然雷声隆隆，接
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句子练习
一、缩写句子。 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌
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句子练习
一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国
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句子练习
句子练习一、缩句练习1、缩句方法及相关说明：去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等
