专题：岗位量化考核
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教学岗位量化考核方案
教学岗位量化考核方案为加强教学管理，进一步提高教学质量，根据我校目前的教学实际，现制定如下教学岗位量化考核方案。一、常规教学（满分100分）1、教学计划、总结（5 分）(1)、计划总
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小学岗位设置量化考核细则[模版]
小学岗位设置量化考核细则
（试行稿）
一、政治思想与工作态度
热爱教育事业，工作认真，遵守纪律，较好的完成教育教学工作任务.（10分）
二、工作年限
自参加工作以来，每年加1分。
三、提 -
量化考核
濉溪县选聘高校毕业生到村任职工作汇报
---实行百分制量化考核，全面推进选聘工作自2008年选聘高校优秀毕业生到村任职以来，濉溪县已有五批大学生村官共116人，其中考取公务员和 -
积极分子量化考核
中共曲周县交通运输局机关委员会预备党员、积极分子管理考核办法 为进一步提高交通运输局预备党员、入党积极分子的发展质量，把好发展入口关，同时让预备党员、入党积极分子能
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班级量化考核
班级量化评分表
一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者 -
党员量化考核
党员量化考考核
大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系 -
班级量化考核
班级量化考核.txt恨一个人和爱一个人的区别是：一个放在嘴边，一个藏在心里。人生三愿：一是吃得下饭，二是睡得着觉，三是笑得出来。为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上，促进同学们德、
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班级量化考核
关于实施班级量化管理的相关规定 一、总则 为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯
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班级量化考核
一、评比说明。
每人每天基本分5分，每天由值日干部负责记载，打分。一周后评出A、B、C、D四个等级。周五下午将等级写入量化考核表上公布。
二、加分细则
1．出操
（1）如果在很多同 -
量化考核细则
雷寨村小学教师业务量化考核细则
为进一步加强管理，增强教师的事业心、责任感，促进学校良好的校风、教风、学风的形成，现制定教师业务量化考核细则如下：
一、政治思想、师德（ 20 -
量化考核细则
争创青年文明号量化考核细则
1、制定岗位文明、岗位技能和岗位效益的创建目标和措施，并取得了突出成绩。（10分）
2、建章立制，在工作中有量化考核标准，并有经常性地进行自查记录。 -
爱岗敬业量化考核
邢庄中学“爱岗敬业”量化考核 实施方案邢庄中学教导处 2015-3 “爱岗敬业”量化考核实施方案 为进一步强化教育教学常规管理，不断增强全校教师爱岗敬业意识，大力提升教育
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第十三中学聘用专业技术岗位考核量化细则(2014)
吉林市第十三中学
聘用专业技术岗位考核量化细则为了进一步规范我校专业技术岗位聘用考核工作，推进学校岗位管理制度化、规范化、科学化，根据《吉林市教育局直属单位岗位设臵 -
小学教师岗位竞聘量化（含职称评聘）考核积分细则
小学教师岗位竞聘量化（含职称评聘）考核积分细则基本任职条件按教育局关于中小学老师专业技术5级岗位、6级岗位、8级岗位基本任职条件的指导意见按细则量化。对竞聘8、9、10、1
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岳村中心校岗位竞聘量化考核积分实施方案讨论稿
岳村镇中心学校教师专业技术岗位等级
竟聘量化积分实施方案
（讨论稿）
一、指导思想：
为了深化教育系统人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，实现人事管理的科学化、规范化 -
秩序维护员岗位量化考核细则[共五篇]
秩序维护员岗位量化考核细则 1. 熟记并遵守公司各项制度、岗位职责及考评细则(2分) 2. 按时交接班，无迟到早退现象﹝2分﹞；无矿工（20分）；佩证上岗（2分）；着装整齐（2分）；上班不干私事、不睡觉
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推行党员岗位量化考核的实践与思考
推行党员岗位量化考核的实践与思考 如何充分发挥在职党员的先锋模范作用，是保持共产党员先进性的一项重大而紧迫的课题。自深入开展‚创先争优‛活动以来，我矿基层各党支部紧
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实验教学教师和实验室管理员岗位工作量化考核细则
实验教学教师和实验室管理员岗位工作量化考核细则 一、岗位工作量考核 A、岗位正常工作量： 1、开学初按照教学大纲要求拟定实验教学计划，期末对学生进行实验考核工作，实事求是
