专题：国学经典活动教案设计
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国学经典教案设计范文大全
国学经典《三字经》教学设计 东环路小学 教学目标： 1、诵读《三字经》原文“夏有禹，商有汤，周文武，称三王”一段，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过本课的学习，使学生知道德才兼备的
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国学经典教案设计
国学经典 《亳韵古风》篇教学设计 王 萍 教学目标： 1、诵读《国学经典》“亳韵古风”部分，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过学习，使学生了解亳州深厚的文化底蕴和淳厚简朴的民
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国学经典教案设计
国学经典《家国情怀》篇教学设计 教学目标： 1、诵读《国学经典》“家国情怀”部分，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过本课的学习，使学生知道“爱国”才能被世人称颂。 3、让学生
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国学经典教案设计
《弟子规》教学设计 教学目标： 1.熟读《弟子规》入则孝部分。 2.通过讲解及活动体验，培养学生的孝心。 教学重点： 1.熟读成诵，感受孝心的魅力。 2.联系实际，抒发孝心。 教学过程：
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国学教案设计
国学教案设计 郑小方云 教学内容：《声律启蒙》上卷“齐”篇 教学目标： 1、 引导学生诵读《声律启蒙》上卷“齐”篇，理解大意。 2、 熟读诵读韵文，体会中国优秀传统文化的韵律美
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《国学经典选读》教案设计
第1课时 卫灵公第十五（一） 第 1节 执教日期： 年 月 日 教学内容：卫灵公第十五15.1-15.15。 教学目标：1.会读：能正确、流利地朗读课文，在诵读中体会文言文的节奏和韵味。 2.会说：理
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国学教育教案设计
国学教育教案设计 《弟子规》教学设计 教学目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。 教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，领
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国学经典诵读教案设计
国学经典诵读教案设计篇一 国学经典诵读古诗词三首教学设计 教学目标: 1. 认识生字，会写生字。能正确读写词语。 2. 有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。 3.学习通过看注解、
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《掩恶扬善》国学经典教案设计（最终5篇）
《朱熹家训选读》教学设计评比 《朱熹家训选读》第十二课 掩恶扬善 教学设计 紫阳二小 王 敏 一、教材分析 本册婺源县地方教材《朱熹家训选读》共分17课，本课时是第十二课《
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国学经典《道德经》教案设计[推荐阅读]
国学《道德经》第一章教学设计 教学目标：1、理解“夫兵者①，不祥之器，物或恶之②，故有道者不处。君子居则贵左③，用兵则贵右。兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡④为上，胜而
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国学《大学》第一课时教案设计
《大学》第一课时教学设计 一、教学内容 尧舜帅天下以仁，而民从之；桀纣帅天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不
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国学经典进课堂教案设计[五篇模版]
2015—2016学年度第一学期 《国学经典》进课堂教案三年级 《弟子规》 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 【教学内容】 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠
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活动教案设计[精选]
5以内数的多少（中班） 教学目的： 1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。 2.发展比较、概括能力。 教学准备： 动物头饰：猫、狗、猪、熊、兔子；黑板画；点子卡片每人一套。 教学过
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中班国学活动
中班国学活动： 唐诗：咏柳 宜兴市教师进修学校附属幼儿园 谢虹 一、 活动目标： 1、在老师的带领下，愿意诵读古诗；并能积极地在集体中表述自己的看法。 2、知道古诗中所描写的景物，
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国学经典诵读活动
“国学经典诵读”活动方案一、指导思想以中华人民共和国《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类发展的一切优秀成果”的规定为依据。认真开
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国学活动策划书（最终定稿）
国学活动策划书范文（精选3篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。策划书
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国学经典活动计划
九尺中学2011—2012学年度上期 国学经典诵读教学活动安排计划 一、活动目的和意义 1、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、
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《国学经典》活动方案
都兰县第二完全小学 “国学经典”特色项目建设方案 特色学校建设是学校健康发展、和谐发展、可持续发展的有效途径，是社会发展、时代发展的迫切要求。为进一步提高办学质量、
