专题：国学经典吟诵培训方案
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国学经典吟诵主持词
国学经典吟诵主持词 开场： 国学经典是中华民族的文化宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，我们四小三三班全体师生齐聚这里，品味古人的闲情逸致，在诗情画意中，吟诵出他们旷达大胸襟。
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国学吟诵心得体会
篇一：吟诵国学经典传承文化培训心得体会吟诵国学经典传承文化培训的心得体会 3月27日，我们有幸聆听了张老师的“培养小学生吟诵国学兴 趣的实践与探究”的讲座。 张老师详细
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国学经典 —古诗词吟诵
一年级： 古诗： （一）、1、吟自己的名字；2、吟学习用具等，如：书包、黑板； 注：根据声调来吟。 （二）、1、风 唐：李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 注释： ①解：能够。 ②三
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吟诵国学经典传承文化培训心得体会
吟诵国学经典传承文化培训的心得体会 3月27日，我们有幸聆听了张老师的“培养小学生吟诵国学兴趣的实践与探究”的讲座。 张老师详细地向我们介绍了“认识吟诵”、“吟诵的目
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国学经典培训方案
重庆市大足县希望小学
《国学经典与教育》考试培训方案
为了进一步加强教师继续教育，全面提高教师队伍素质，根据重庆市教育委员会《关于认真做好2010年中小学、中职教师继续教 -
国学经典培训方案
北京师范大学课程与教学研究院北京育灵童教育研究院各省、市（区、县）中小学、幼儿园：为了落实教育部、国家语委国学经典“进校园、进教材、进课堂”的会议精神，解决学校在开展国
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吟诵教学培训心得
吟诵教学实践与提升培训心得 慈溪市逍林镇镇东小学 叶雪利 邮编：315321 从来没有哪一次的培训会如此吸引我，这不仅仅是因为我将再度回到我的母校，重温那往日的学习氛围。更重要
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诗词吟诵活动方案2017
诗词吟诵活动方案 活动宗旨： 活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在
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“吟诵国学经典、打造书香名校”活动实施方案
河东区职业中专 “吟诵国学经典、打造书香名校”活动 实施方案 一、指导思想： 文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。我们中华民族的文化
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“吟诵与吟诵教学”培训学习体会
“吟诵与吟诵教学”培训学习体会 “吟诵与吟诵教学”培训学习体会 通过参加“吟诵”培训班，我对吟诵有了一些粗浅的了解。下面是我的一些学习心得，在此与各位共勉。 吟诵是
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中小学吟诵指导培训小结
中小学吟诵指导培训小结（7月21-23日）
仓颉造字，华夏文明绵延。这一次的吟诵培训让我更加强烈地感受到了中华语言文字的魅力，让我的心灵又得到一次历史文明厚重的沉淀。
第一天是 -
小学古诗吟诵比赛方案
上竹小学古诗文吟诵比赛活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化，提高学生的诗词朗诵水平，培养其对诗词的 学习兴趣，帮助学生进一步领会诗词的丰富想像、技巧高明、艺术感 染
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国学培训
中华东方文化书院 中华国学教育工程 中华国学教育工程暨国学志愿者行动 中国企业国学院、社区国学书院 总体方案 一、活动背景 国学是中华民族优秀传统文化的核心价值
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2016庆六一千人国学经典吟诵会(主持文字稿)
明光市工人子弟小学 2016庆六一吟诵展演串词 开场白： 尊敬的各位领导， 尊敬的各位老师， 亲爱的同学们， 大家上午好! 今天，我们欢聚在校园，共诵千古美文，传承华夏文明。 今天，我们欢
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七年级级国学经典诗词吟诵比赛活动总结
七年级级国学经典诗词吟诵比赛活动总结 七年级级国学经典诗词吟诵比赛活动总结6月2号下午，xx中学2018级国学经典诗词吟诵比赛活动隆重举行，历时三节课，比赛圆满落幕。全年级三
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国学吟诵与小学语文教学的整合
国学吟诵与小学语文教学的整合 王洁 近年来我国经济快速发展，社会文化事业日益丰富，人们生活水平逐步提高，随之而来的是国人对文化教育需求的逐渐增加。在正规的小学语文教学
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别董大国学吟诵课教案[五篇范例]
2013学年第一学期公开课《别董大》教案 教学目标： 1．能根据吟诵规则找出平声和仄声。 2．在反复吟诵的基础上，了解诗歌大意，想象诗歌所描绘的情景。 3．大部分学生能够背诵《别董大
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七年级级国学经典诗词吟诵比赛活动总结
七年级级国学经典诗词吟诵比赛活动总结 6月2号下午，xx中学2018级国学经典诗词吟诵比赛活动隆重举行，历时三节课，比赛圆满落幕。全年级三分之二的学生走上舞台，参与了活动的三个
