专题:高效课堂的教学设计

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    时间:2019-05-12 23:16:33 作者:会员上传

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    时间:2019-05-12 23:45:37 作者:会员上传

    —— 激趣 授法 年 级: 科 目: 任课教师: 新安县正村镇古村小学 练化 养习高效课堂教学设计

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  • 英语教学高效课堂教学设计

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  • 中学高效课堂教学设计

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    中学数学的高效课堂教学设计 作为教学准备工作之一,教学设计对课堂教学具有定向作用。教学设计就是我们教师为达到教学目标而对课堂教学的过程与行为所进行的系统规划。 中学

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    初中语文高效课堂教学设计 曹刿论战 长江中学 覃红婕 【学习目标】 1、学习本文通过人物对话塑造形象的方法,体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。 2、把握本文以论战为中心组

  • 《葡萄沟》高效课堂教学设计

    时间:2019-05-12 23:45:37 作者:会员上传

    《葡萄沟》高效课堂教学设计 三年级执教教师王飞荣 教材分析 《葡萄沟》是介绍我国新疆吐鲁番物产丰富的文章。课文主要通过介绍吐鲁番的水果多、葡萄多、以及热情好客的老

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    我在信息技术教学过程中,以新的教学理念和教学理论为指导,根据《中小学信息技术课程指导纲要》,探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生潜

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    高效课堂教学北师大版二年级语文下册《我必须去》罗如花二O一三年三月二十八日

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    践行“互动高效、生生竞师”理念 构建高效课堂教学 大石桥市第四初级中学 导语 课堂教学是教学活动的核心环节,是在校学生获取知识的主要方式,课堂教学的成功与否,直接影响着教

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    浅谈高效课堂教学 河北区实验小学 马佳颖 一、教学模式创特色,课堂教学显成效 1以“先学后教,当堂训练”为核心的课堂教学模式。这种模式归纳起来,基本结构是: (1)明确目标(约1分钟)

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    一、问题的提出 自上世纪八十年代始,国家就大力推进素质教育,但至今收效不明显。素质教育举步维艰,应试教育顽疾难克。尤其反映在学校教育的主阵地课堂教学上,教师教学大多还是

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    时间:2019-05-13 01:15:59 作者:会员上传

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