专题:高效课堂教学设计
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高效课堂教学设计
《小小的船》教学设计 洋县城西小学 马 虹 教学目标: 1. 情感、态度、价值观——热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意识。 2. 识字、写字,巩固学过的字;渗透性识字;初步接触
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高效课堂教学设计封皮
—— 激趣 授法 年 级: 科 目: 任课教师: 新安县正村镇古村小学 练化 养习高效课堂教学设计
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1 a o e 教学目标: 1.学会读a、o、e三个单韵母。 2.能读准字音,认清字母形。 重点难点: 重点:读准a、o、e的发音。 难点:认清字母形 教学准备:字母卡片、课件、手工纽带 课时安排:
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中学数学的高效课堂教学设计 作为教学准备工作之一,教学设计对课堂教学具有定向作用。教学设计就是我们教师为达到教学目标而对课堂教学的过程与行为所进行的系统规划。 中学
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《葡萄沟》高效课堂教学设计 三年级执教教师王飞荣 教材分析 《葡萄沟》是介绍我国新疆吐鲁番物产丰富的文章。课文主要通过介绍吐鲁番的水果多、葡萄多、以及热情好客的老
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高效课堂,有效教学反思
我在信息技术教学过程中,以新的教学理念和教学理论为指导,根据《中小学信息技术课程指导纲要》,探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生潜 -
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高效课堂教学北师大版二年级语文下册《我必须去》罗如花二O一三年三月二十八日
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浅谈高效课堂教学大全
浅谈高效课堂教学 河北区实验小学 马佳颖 一、教学模式创特色,课堂教学显成效 1以“先学后教,当堂训练”为核心的课堂教学模式。这种模式归纳起来,基本结构是: (1)明确目标(约1分钟)
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篇一:小学数学高效课堂教案设计小学数学高效课堂教案设计古县小学 刘秀英 《圆的认识》导学案 (学生用)班级姓名学习内容:《圆的认识》(六年级上册第57、58页内容。)学习目标: 1、
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