专题：管弦乐教学设计
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管弦乐组曲教学设计
教学设计 管弦乐组曲《动物狂欢节》之《引子与狮王进行曲》 一、教学设计理念 从学生喜爱小动物的心理出发，以音乐审美体验为核心，根据小学生年龄小、注意力集中时间短、好动
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管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计
管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计 教学内容 1．管弦乐合奏《羊肠小道》。 2．电子合成器与乐队《桑托尼》。 1课时 教学目标 [德育目标]：初步了解美国大峡谷和希腊的小岛桑托
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小学音乐欣赏课管弦乐《秋收》教学设计[5篇材料]
欣赏课管弦乐《秋收》教学设计 教学目标 1、认知目标：熟悉陕西民歌《秋收》旋律和所表现的内容。 2、情感目标：通过欣赏，感受秋天的丰收的喜悦，使人们的生活、工作充满着生机
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关于中小学管弦乐教学的思考（本站推荐）
关于中小学管弦乐教学的思考 摘要：管弦乐训练在提高学生艺术审美能力,团队协作能力,心理素质水平,创新思维能力和加强培养纪律性方面有着积极的作用， 发达国家的中小学对管弦
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小学五年级管弦乐
小学五年级管弦乐《晨景》教学设计 红旗岭镇中心小学校 李伟萍 教学内容：聆听管弦乐《晨景》 教学目标： 1、把图形谱，字母谱，简谱综合运用，以拓宽乐谱记录形式的知识。 2、在音
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浅谈音乐管弦乐教学需注意的重点（★）
给人改变未来的力量 浅谈音乐管弦乐教学需注意的重点 教师在进行试讲教学环节试讲的时候，如果对管弦乐这一块的内容不熟悉，极有可能导致自己在讲台上下不来台，而管弦乐作品大
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中华民族管弦乐学会葫芦丝
中华民族管弦乐学会葫芦丝、巴乌考级曲目 葫芦丝巴乌考级曲集(共2册)---中华民族管弦乐学会专用教材 第一级： 金孔雀轻轻跳/打水姑娘/妈妈的吻/桔便谣/月光弯弯照九州/花孔
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小学音乐欣赏课管弦乐《秋收》教学反思
在“聆听”中感悟秋韵
——对一堂音乐欣赏课的教学反思
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在一次区级教学研讨活动中，老师们一起听了一堂音乐欣赏课《秋收》，执教老师亲切自然的教态，优美细腻的教学语言，深厚 -
大型民族管弦乐2013新年音乐会
大型民族管弦乐2013新年音乐会 （东北农业大学艺术学院 黑龙江大学艺术学院倾情奉献） 一、《庆典序曲》 赵季平曲 演奏： 东北农业大学艺术学院青年民族管弦乐团 黑龙江大学艺术
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管弦乐《森吉德玛》教学反思（写写帮推荐）
管弦乐《森吉德玛》教学反思 管弦乐《森吉德玛》教学反思管弦乐《森吉德玛》是贺绿汀管弦乐组曲的第五乐章。乐曲以舒缓的节奏开始，第一小提琴与中提琴以相距三个八度的音程
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西洋管弦乐之弦乐器家族教案（五篇范例）
西洋管弦乐之弦乐器家族教案年级：初中一年级 一、教学目的 1、 让学生了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。 2、 认识各种弦乐器的外型，了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位
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教学设计范文
教学设计（预案）修改 教学中情境的创设方法很多，如果一堂课的教学设计，平铺直叙，学生难免在上课过程中思想不能集中，要有效地抓住学生的注意力，必须在一节课中设计若干个兴趣高潮，而
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教学设计
《简·爱》名著阅读教学设计
一、教学目标：
1、 了解《简·爱》的主要内容，感受书中文字的力量，人物的魅力。
2、 激发学生读名著的热情，让学生学会读书，爱上读书。
3、 学习作者 -
教学设计
《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 １、理解课文内容，通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事，让学生懂得一个人（一个国家）必须有尊严，懂得尊严对做人的重要性。 ２、不认识的字，
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教学设计
海市蜃楼》教学设计 教学目标： 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文，学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观
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教学设计
青海高原一株柳教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解词语。 教学重、难点
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教学设计
《平行四边形的面积》教学设计 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第80、81页的内容。教学目标： 1. 通过动手操作，用割补法把一个平行四边形转化
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教学设计
通过引导学生运用实验、观察、比较、分析的方法探究对数函数的图象与性质，使学生领会数形结合、运动变化的数学思想，提高他们分析问题解决问题的能力 本小节的主要内容是学习
