专题：关于屈原的满分作文
-
屈原材料
课本素材在高考作文中的运用 具体说来，在高考作文素材积累中，我们可以： 1.熟悉几个重要的历史人物或文学人物； 2.对其人生经历进行概括总结，掌握其重要经历，特别是著名事迹和散落
-
屈原
屈原（战国末期楚国诗人、政治家） 屈原（公元前340年－公元前278年），战国时期楚国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均（平整的土地）。约公元前340年出生于楚国丹阳，苗族人
-
屈原
屈原《湘夫人》教学设计 一、教学目的 1．通过对诗歌景物的分析，学习“融情入景、因情造景”的写法。 2．通过对诗歌意象的分析，感受诗歌营造的意境和传达出的情感。 二、教学重点
-
屈原
屈原列传 【教学目标】 （一）知识与能力： 1、掌握本课的文言常用实词和通假字；正确理解文中出现的古今异义词，复习巩固判断句与被动句，提高文言文阅读能力。 2、品味文中运用的修
-
屈原
屈原（约前340-前278）名平，字原，又自云名正则，号灵均，战国末期楚国人，是楚王的后代。 他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。是中国文学史上第一位伟大的浪漫主义爱国
-
屈原话题作文
屈原话题作文1 纵有一腔爱国的热血，还是为那汨罗江的波涛融尽了最后一声叹息。楚王看不清你的耿直，逐你出郢都；世人看不透你的清高，笑你如草芥。渔夫不懂你的处世之道，而你嘴角
-
高一屈原作文
高一屈原作文1 屈原，你听好，我要感激的人——是你。不辱使命，终身奉行，为了这些人格的尊严，你不惜纵然一跃，投身汨罗江，上天把富有诗性的河流给了你，也把楚国国民的众人之心留给了
-
作文素材_屈原（精选五篇）
作 文 素 材——屈 原 议论性散文精选之『屈原』 1.泱泱诗海平平仄仄的源头是离骚，他的每一首诗都是一粒饱满的种子，播进土壤就会长出一棵橘树，一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花，带着
-
高一作文屈原自传
屈原自传 高一22班韩畅 我渐渐的沉入水底，一簇一簇的泡沫在我周身升腾然后破灭，有阳光透过青色的汨罗江水落在我的身体上，我感觉到前所未有的平静与安宁。隐约间我想起曾经的
-
屈原作文素材应用
2005年高考全国卷二作文话题“位置与价值”。 一腔爱国情，两行辛酸泪 云南考生 在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。 穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧
-
关于屈原的作文600字
关于屈原的作文600字
关于屈原的作文600字 翻开泛着油墨香的书卷，静静地看，细细的想，似穿越了两千年的阳光，阳光下有你。
你一袭白衣，任乌发垂在胸前，似有无尽哀怨。你抬眼，望了望 -
《屈原》读后感作文600字
空气凝固，风欲起而未能，《屈原》读后感作文600字。屈原，你最终还是来到了边。你脸色憔悴，形容枯槁。面对无理的诽谤、不公的流放、坎坷的人生，你最终选择了纵身投进的这条大江。
-
高中屈原的作文
高中关于屈原的作文 高中关于屈原的作文1 你因怒而飞，你的精魂飞入湘水。你的灵魂顺随你的信仰漂流，让人们看到你的正义与气节、你的哀丽与豪壮。那天，五月五日，你立于畔，刚毅的
-
走近屈原
走近历史人物——屈原 【要求】 积累作文素材，首先可以从关注一个名人开始。 欣赏近几年的高考满分作文，我们蓦然发现，一些中外名人如屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、霍
-
屈原故事
屈原，名平，字原，战国末期的爱国诗人、政治家，“楚辞”的创立者。与波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁被推举为世界四大文化名人。 在两千多年前的战国时期，经过长期的
-
屈原诗词
屈原：千秋骚坛永恒的太阳 你开启的诗歌之河雄风浩荡 你奠基的辞赋殿堂 巍峨堂皇你才华的闪电点燃了 诗歌瑰丽的光芒 你创造的霹雳震撼了 辞赋恢弘的磁场你是诗歌的成吉思汗
-
万能素材——屈原
考场作文万能素材——屈原 一、个性 「名言」 亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。——屈原 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。——屈原 举世混浊惟我独清，众人皆醉唯我独醒。——屈
-
屈原演讲稿
浪漫的悲剧 老人灰色的眼角淌下苍桑的泪水，敢问苍天，苍天无情；敢问土地，土地无言，只有那向东的江水，急湍着波涛，做出了如歌如诉的回音，于是老人决定选择用江水的清冷来洗去尘土的污
