专题：高一语文单元检测
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高一语文检测
扬中树人2015-2016高一年级第二学期语文作业纸 月度检测 一、基础知识（30分） 1．下列加点字解释不正确的一项是( ) A．被之空言不敢辞 被：遭受 ．其指数千 旨： 要旨 ．B．大军不知广所
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高一语文必修二第三单元检测
第三单元 一、基础知识 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( ) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．度长契大 嬴粮景从 云集响应 不积跬步 B．瓮牖绳枢 摄足行伍 价值连城
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2018高一政治生活第三单元检测范文大全
第三单元测试题（二） 一、选择题（本大题共30小题） 1. 2016 年10月 27 日，党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》这一
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高一语文第二册第二单元检测题（精选五篇）
高一语文第二册第二单元检测题 （试卷满分150分，时间120分钟） 第Ⅰ卷（共45分） 一、选择题（21分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是（ ） A．国粹（cuì） 玄虚（xuán） 吝啬（qi
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高一语文期末检测试题答案
提前部小高一语文试题答案 2018.06 1.B 解析A项从原文第四段可知一审判决，认定杨某无过错，所以谈不到侵权责任，C项从原文第五段可知，“根据实际情况”的要求丢失。D项从原文第六
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高一语文阶段检测试题
高一语文阶段检测试题
(时间150分钟分值150分)第Ⅰ卷(阅读题)阅读下面的文字完成1-3题（9分）
每年农历七月初七是中国民间传统节日“七夕”，即中国传统的情人节。媒体给予了相当 -
高一政治生活第2单元检测
高一政治生活第2单元检测作者：佚名 资料来源：不详 点击数：250 更新时间：2009-8-19 15:29:06
-文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm高一政治生活第二单元检测
一、单项选择题（ -
高一政治生活第一单元检测题
高一政治生活第一单元检测题（本卷共分一二两卷，分值100分，时间90分钟）第一卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．《人民日报海外版》指出，一贯以“人权卫士”自居的人权观察“大赦国际”
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高一历史第一单元检测题
第一单元检测题 一．选择题 1.中国传统农业的主要耕作方式是A．刀耕火种 B．耜耕 C．石器助耕D．铁犁牛耕2、1．“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠；举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩；家为天，人如仙，快乐走人
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高一下期政治学第四单元检测
高一政治期末复习第四单元练习选题人：王凤 审核：陈万和 一、选择题1．2016年7月，我国外交部副部长表示，国际社会应该充分尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，采取务实举措
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语文第三单元检测试卷
一、积累与运用(28分)1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)A．塌败(tà) 嫉妒(jì) 凹凼(dàn) 昏厥(jué)B．取缔(dí) 涎水(xián) 颠沛(pèi) 诘问(jié)C．骷
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2014年高一语文期末检测题
2014年春季学期高一下册语文期末检测题 （本试卷共18小题，满分150分，考试时间为150分钟） 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、班别、考号等填写在答题卡的密封线左边的空格
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高一语文 基础检测试题 好[最终定稿]
高一语文 基础检测练习 参考答案 一、字音： 1-5：A B D D C 二、成语： 6、B【辨析】A项中，“莘莘学子”的“莘莘”有“众多”的意思，“学子”指学生，因此“莘莘学子”也就有众多学
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单元检测
关于实施“单元检测精品工程”的意见及要求单元检测是教师根据单元教学目标检查和测试教学效果，对一定?期内（通常是一个教学单元）学生学习的知识、技能等进行的阶段性测量和总
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高一语文单元教学设计方案
高一语文（上册）第二单元教学设计方案 [单元]第二单元 [年级]高一年级上册 [单元课时数]6课时 [单元教学目标] 知识目标：本单元鉴赏中国现当代散文和外国散文，知识要点是在整体把
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高一英语单词检测
高中必修一英语单词检测卷
——学智教育
1、 合计39、 运送，运输78、 灾难，灾祸2、 不理睬，忽视40、 更喜欢79、 埋葬，掩埋3、平静，镇定 41、 从那以后80、 质量，品质4、 担忧，关 -
高一寒假作业检测
2011—2012学年第二学期高一年级第一次教学质量检测英语试卷 第一节：单项填空（10分） 1.______ two exams to worry about, I have to work really hard this weekend. A. With
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四年级语文第一单元检测卷
四年级语文第一单元检测卷 班级: 姓名: 分数: 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（5分） lǒng zhào héng guàn guī lǜ càn làn （ ） （ ） （ ）
