专题：工作a和b角
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重要岗位A、B角制
重要岗位A、B角制一、重要岗位A、B角制（又称A、B岗工作制或同岗替代制）是指机关某一对外服务岗位、窗口岗位等与群众办事密切相关的重要岗位的工作人员不在位时，应指定相同或相
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班主任工作考核细则B
班主任工作考核细则班级是学校德育工作的基础单位。班主任是班级工作的组织者和^令页导者，是德育工作的骨干力量。学校大部分德育工作任务、要求、目标，是否得到切实贯彻落实，
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B超室工作流程
B超室检查流程 1. 接指引单，导诊台排号， 2. 按顺序叫号（VIP及高龄客户优先） 3. 将体检者的资料输入电脑，核对体检者的姓名、性别、年龄、照片、体检流水号、检查项目、有否收费等
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B超室工作管理制度
一、认真学习《福建省人口与计划生育条例》和《福建省关于禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠条例》，并认真贯彻落实。
二、超声从业人员对妊娠妇女进行超声检查 -
安全工作责任书(B)（大全5篇）
马甲中学2010年度安全工作目标管理责任书（B）
为认真落实上级部门关于认真做好学校安全工作的要求，深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面加强和改进学校安全工作，确保师生人身 -
B超室工作职责（范文）
B超室工作职责1、“B超”操作人员要严格遵守计划生育技术服务部门的医德规
范和各项规章制度。
2、严禁对胎儿性别鉴定，对非法进行胎儿性别鉴定者应按省、
市有关规定从重处 -
B超室工作职责
B超室工作职责1．超声检查，须持有临床医生填写的申请单和交费凭证，方可检查。老年病人优先检查，急诊病人随到随查，危重病人需由医护人员陪同。
2．检查前应详细阅读申请单，了解病员一 -
2019年b超工作心得体会-
2019年b超工作心得体会-范文汇编2017年b超工作，加强学习，科室定期举行专题讲座和病例讨论，加强 B 超医师诊断 经验的交流，要打好基础。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2
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中角中学班主任工作考核办法
中角中学班主任工作考核办法（试行） 为了贯彻《中共中央关于加强未成年人思想和道德建设的若干意见》，进一步加强班主任队伍建设和学生思想品德、行为规范的养成教育，明确奖惩制
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角说课稿......
《角》说 课 稿 大家好，今天我上的课的题目是《角》，下面对这节课进行说课。 一、教材分析 本节内容是人教版《数学》七年级上册第4章第3节第一课时《角》。本节内容是学生在
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角教案[★]
一、 情景导入 （放歌）（3分） 师：刚才播的这首歌曲同学们听过吗？生回答。这是《中国少年先锋队队歌》。我们二年级的同学们已是少先队员了，那同学们知道少先队员的标志是什么吗？生：红领
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认识角
《认识角》教学设计 东平中心小学——温淑印 教学内容：第六单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 教学目标: 1、让学生经历从现实中发现角、认识角的过程，建立初步的空间
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认识角
《认识角》教学设计与说课 教学内容：北师大版小学数学第四册第七单元67-68页《认识角》。 教学目标： 1初步认识角，知道角的各部分名称，知道角的大小与什么有关和无关，会初步比较
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认识角
《认识角》说课 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！北京有一位数学名师叫吴正宪，她每次上完数学课，学生们都不愿意下课，希望老师能再上一节课。究竟是什么魔力让她的课堂深受孩子们
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认识各种角
认识各种角教案 教学内容：认识平角、周角及各种角的关系。 教学目标 1、会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角。 2、知道直角、平角和周角的关系。 教学重点和难
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读书角
读书心得暑假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。
我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋 -
认识角
认 识 角 句容市河滨路小学 教学目标： 1．使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确地指出物体表面的角，能在平面图形中辨认出角。 2．使学生通过观
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认识角
教学内容： 苏教版义务教育课程标准实验教科书 第四册P73—76内容 教学要求： 1.学生初步认识角，知道角的各部分名称。 2.使学生初步学会做角，培养学生动手操作的能力。 3.使学生
