专题：高中历史讲评课学案
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作文讲评课导学案
全国导学案评选大赛 作文讲评课导学案 教学课题：《记住这一天》作文讲评课型：作文讲评课 执教教师：刘明华 讲评目标： 1、复习作文要求：要有真情实感 2、运用描写来提高文采 重点：1
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如何上好高中历史试卷讲评
如何上好高中历史试卷讲评 二、试卷讲评应把握的三个环节 1.要认真做好试卷讲评课的准备。在实际教学中,教师在讲评前,除认真独立做完试卷每一题这非常基础的第一步外,第二
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讲评课
庐阳区中学数学学科十年课改优秀课例展示活动在十九中学开展 发布时间：2012-04-25 来源： 庐阳区教育体育局 4月20日上午，庐阳区中学数学名师课堂艺术交流活动在合肥19中开展，合
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凝聚作文讲评学案
“凝聚”作文讲评学案
原题回放：
凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才会战胜困难、实现理想„„
请以“凝聚”为题 -
作文讲评课
作文讲评课 实验中学初四语文组 讲评目标： 1、学会比喻性命题的审题方法。 2、学会细致地描写，恰当地抒情议论。 教学过程： 同学们，在讲评作文之前，让我们先一起重申一下这篇作文
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如何上好讲评课（本站推荐）
如何上好讲评课，这种课型与新授课、复习课差别何在 作为一名普通的老师，对如何上好讲评课我不敢妄加评论，只能就自己就在教学工作中的体会略谈一些看法。
兵家常说“知己知彼，百 -
如何上好讲评课
如何上好讲评课 一、试卷讲评课的重要性 试卷讲评课是数学教学中非常重要的课型。高质量的试卷讲评课能达到排疑解难、查缺补漏、帮助学生构建知识网络、提升学生分析问题和
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作文讲评课
作文讲评课
西吉回民小学闫彩强
摘 要：讲评作文是指导学生写好作文，提高作文能力的一个重要手段。因此，教师要在教学的过程中去思考探索如何才能让学生在教师的讲评中提高写作 -
讲评课（合集5篇）
讲评课 1. 这次考试的基本情况： 本次考试的最高分：89 ，80分以上的有12个；因为有3个同学没有参加考试，本次考试有三个0分；本次考试的平均分在72分左右。本次考试最基本的问题还是在
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作文讲评课
作文讲评课教案 题目：这就是我 教学目标： 1，通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么。并学会如何修改作文. 2，使学生认识修改作文的重要性。 重点：会运用标准对照衡
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讲评课教案教案
2011-2012第一学期 期中考试试卷讲评 一、期中考试总体成绩分析： 80分以上的人数：22人 90分以上的人数：5人 班级最高分：曹蕊 95分 年级最高分：王艺洁 97分 班级平均分：81.08 二、
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高中历史学案导学实践
请大家审阅！
1、请确定题目的名称，切中主题。
2、修改文稿。
3、自己想说的请写下来（这一条非常重要）
4、周一把修改后的稿和自己说得话发给我。
辛苦了！《高中历史学案导学实践 -
高中历史说课
高中历史说课标准模板 尊敬的各位评委，大家好！今天我说课的题目是《 》 一、说教材（地位与作用） 首先，我说下教材的地位和作用。 《XXX》是人教版必修XX第XX单元第XX课。本课的知
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七年级历史第第一单元讲评课教学案
七年级历史期中考试卷讲评课教学案 【学习目标】 1、通过学生自查，分析自己错题的原因，明确上课专心听讲，答题时认真细心及平时做好全面复习的重要性。 2、通过讨论错题答案和
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0401作文讲评学案（五篇范文）
高一作文讲评学案（二） 一、 写作目标： 1、通过写作练习，纠正泛泛而谈，毫无边际的写作手法，明确议论文观点明确，记叙文中心突出的写法。 2、通过升格练习，培养学生从小处着眼选材，小视
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语文作文讲评教学案
语文作文讲评教学案 金坛市第四中学 王琴 【讲评目标】学会恰当运用事例论证。 1、叙例简洁扣题。 2、叙后分析点题。 【原题回放】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800
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“倾听”作文讲评之学案
作文讲评之“倾听” 【题目回顾】 阅读下面的文字，根据要求作文。 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永
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父子协议作文讲评学案
父子协议作文讲评学案 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 据报载，一位父亲与儿子签订了一份“父子协议”，主要内容是：儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业，创业，结婚等一系列
