第一篇:七年级历史第第一单元讲评课教学案
七年级历史期中考试卷讲评课教学案
【学习目标】
1、通过学生自查,分析自己错题的原因,明确上课专心听讲,答题时认真细心及平时做好全面复习的重要性。
2、通过讨论错题答案和教师的简单讲评,使学生总体掌握并巩固该单元各项知识内容和各种答题技巧。
3、拓展学生的单元知识内容并促使部分差生巩固本单元的基础知识及薄弱环节。矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。培养学生运用知识分析解决问题的能力。【重点难点】
帮助学生分析问题,掌握良好的学习方法。【学习方法】
1、对比法,归纳法
2、以小组为单位,合作探究没有解决的问题。
3、整理导学案,记忆重点问题。【教学准备】
统计好全班的平均分,优分率,及格率,部分题目的得分率和学生易错的各种答案,并分析学生各题得分高低的可能原因。【学习过程】
一、教师介绍测试基本情况:
1、介绍本班测试的平均分,优秀率,及格率,最高分,最低分。表扬进步学生和优秀学生名单。
2、分析测试成绩,优势与亮点:具体知识点的掌握程度好;整合归纳的能力有了一定提高;卷面良好,态度积极
不足之处:知识点记忆模糊,混淆、遗忘;没有掌握有效的解题方法。出现缺漏、字迹潦草、错别字较多。
二、学生自查,合作探究(选择题)
1、自查及讨论:
(1)对试卷进行查漏补缺,检查哪些做的好哪些做的不好,哪些不该错而错了等。对错题用红笔圈出,并自查错题的原因是属于粗心之误还是没有真正掌握,对拿准答案的错题及时改正巩固。
(2)有疑问题目可以小组内讨论确定答案,然后再改正。
(3)小组讨论仍有疑问的问题用笔标出,以备全班师生共同探讨。
2、师生共同评析疑难问题: 提出小组解决不了的问题(基本上反映了本试卷的难点,也是多数同学共同的错题),先由学生解答,正确与否教师最后一定要明确和强调。
3、精讲点拨:
电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是()
A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝 B.唐太宗轻徭薄赋,精简机构 C.文成公主入藏,与松赞干布成亲 D.唐太宗让大臣直言皇帝的过错
[思路分析]618年,李渊在太原起兵,进入长安,建立唐朝。因此在《贞观长歌》不可能出现的画面是A。
[命题意图]此题为否定性选择题,意在考察与唐太宗无关的事件,可用排除的方法。
【解题流程】阅读题干→抓住“贞观”一词→“不可能” →联系所学→确定电视剧主角。唐朝是由唐高祖建立,排除B,C,D三项→答案为A。
4、补偿训练(1)、唐玄宗在位时,与周边少数民族有关系的处理中,运用比较多的一项是()A.和亲 B.册封 C.签订合约 D.发动战争(2)、“诏天下诸州宣教武艺”,并确定在兵部主持下,每年为天下武士举行一次考试,考试合格者授予武职。发此诏令的皇帝是()A.隋炀帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天(3)唐太宗时被称为“房谋杜断”的杜是指()A.杜甫 B.杜如晦 C.杜牧 D.魏征
5、经验分享(选择题)
1、认真审题,圈定关键词。
2、正确解读材料的含义
3、注意提取有用信息。
三、1.分析材料题的失分原因及解决方法
失分原因:基础知识掌握碎;语言表
解决方法:仔细审题,找出问题;思考要解答的关键点;在脑中整合所学有 关知识(找出问题—思考方法——找出要素——具体分析——整理作答)
2.小组讨论错题 : 要求:小组讨论,用不同颜色的笔将错题改正。3.精讲点拨(材料题)
唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,对后世影响深远。据此回答下列问题。据此回答下列问题。
(1)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点。请举出日本、印度交往的典(2)请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例。(3)唐太宗告诫他的儿子说:“舟所以比人君,水所以比黎庶;水能载舟,亦能覆舟。”他把君和民的关系比作什么?他是如何得出这一结论的? 4.补偿训练
“外甥是先皇帝舅宿,又蒙将金城公主,随合同为一家。天下百姓,普皆安乐。”
——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信(1)材料中所反应的是哪一事件?(2)材料中的“先皇帝”指的是谁?“先皇帝”时发生了什么类似的历史事件?(3)材料中的“合同为一家”指的是哪俩家的关系?(4)这些事件带来了什么结果?
四、归纳总结,共同提高 1、两个时间:隋朝 唐朝、五个皇帝:隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、四个治世局面:开皇之治、贞观之治、政启开元,治宏贞观、开元之治
五、反思
第二篇:第一单元复习课学案
第一单元复习课学案
复习课学习目标:
知识目标:复习本单元20个“我会写”的字,27个“我会认” 的字及相关词语。
能力目标:复习、做题中,回顾课文主要内容,把握文章知识点,联系上下文,再次品味
优美的语言和含义深刻的句子。
情感目标:再次走进西部,感受西部的美好,激发热爱西部的情 感。
课前准备:给学生发放学案,鼓励学生高效完成自学部分。
课时安排:一课时。
课前
学案自学:
一、我会读写
高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞
涩、摔跤、天涯、清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、新疆、陷入、热乎乎、一碧千里、翠
色欲流、襟飘带舞
提示:你觉得哪些字词容易混淆、难写、难记?提出来,让大家都留意。
二、我会背诵
1、背诵《草原》一文的1、2自然段。
2、背诵《白杨》一文中爸爸介绍白杨的一段话。
3、背诵本单元的日积月累。
提示:背诵的时候,千万别添字掉字奥。
三、我能理解
1、《草原》一文,按的顺序,描绘了图,图,图,通过这些画面,表现了草原不仅美,更美。最后用诗句
“、”结束,全文处处流露出作者的之情。
2、《丝绸之路》一文中,点明中心的一句话
是。
3、《白杨》一文中,爸爸的话写出的白杨的三个特点,分别
是:。
4、《白杨》一文中,写了爸爸次沉思。第一次是思,第二次是
思。
5、《把铁路修到拉萨去》一课中,“”这句话在开工前,遇到困难和
克服困难时反复出现,充分反映了建设者的精神。
总结:通过这几篇文章的学习,你在内容、写法上都什么收获?
四、我能延伸
西部印象(节选)
对我来说,西部印象是与荒凉、遥远、新奇和异域风情连在一起的。她是众山之巅、江河之源,是茫茫无边的黑色大戈壁、一望无际的黄色沙漠。但她也是丰润的绿洲、肥茵的大草原、淙淙的雪山泉水、悠扬婉转的牧歌。她是葡萄架下的笑声、旋转的裙子、飘舞的辫
子。她是油滋滋粘满孜然的羊肉串、大块白嫩嫩的手抓羊肉。西部是东西方文明的通道,是连接欧、亚、非三洲的大陆桥。她是上古开通的丝绸之路,是络绎不绝的商队,是和平与
繁荣的使者,是驼背上诱人的香料与丝织物,是大车里精美的瓷器和工艺品,是艰难的长途
跋涉,是阳光下欢快的驼铃。西部曾有过极盛的繁荣,因而在古代,人们对她并没有遥远的感觉。节旄出塞是常使,立功异域为殊荣。唐代大诗人李白,就出生在西域的碎叶城,他
仗剑他国,白发飘零,游历和歌咏了祖国山水。五十年来的西部,是铺天的麦地,是无际的棉田;是井架,是运油车,是输油管;是原子基地,是发射架,是内地支边,是生产建设,是强大国防,是赫赫国威。眼下,西部就要发生一场更大的变化。她将成为人类文明的奇
迹,21世纪的硕果。啊,西部,我无法预知你未来的笑容。
1、联系上下文,解释下列词语的意思。络绎不
绝:。长途跋
涉:。
2、认真读短文,找找哪些语句与下列中学到的课文内容有关。与《草原》相关的语句:。与《白杨》有关的语
句:。与《丝绸之路》有关的语
句:。
3、短文的第①段是写对西部的; 第②段是写西
部;第④段是写西部。
4、“啊,西部,我无法预知你未来的笑容。”根据你课内外对西部的了解,请对它的未来作
一下预测。
课中
一、小组合作
1、自学(用红笔画出自己学案中不会的内容)1分钟
2、对学(找出两个人的不同之处,探讨)3分钟
3、群学(统一答案,将需要展示的内容写在黑板上,安排展示人员,预展)8分钟
二、班级展示20分钟
1、听写词语
()()()()()()()
()()()
2、展示学案中的二、三、四题。
三、质疑探究2分钟复习至此,对于本单元,你还有哪些疑惑,提出来,我们共同
解决。
四、自悟自得1分钟本节课,我学到了很多东西,如知识、情感、道理等,我想说:
五、达标测评5分钟
1、形近字组词蹄()崖()绍()陷()
啼()涯()沼()焰()
2、判断对错。
(1)《草原》一文是老舍写的,课文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。()
(2)《丝绸之路》和《草原》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。()
(3)“车窗外事茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”
一词的意思不同。()
3、通过本单元的学习,西部建设者的无私奉献的精神让我们感动,写几句话夸夸他们
吧。
课后反思
小学五年级语文第一单元复习教案
课题:第一单元学科:语文教师:杨雁波
一、教学目标:
1、引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感。
2、引导学生学习把握诗文内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感。
3、引导学生学会了解一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用
到自己的习作之中。
4、引导学生通过读书和搜集资料了解西部、激发情感。
5、引导学生运用比喻、拟人、排比、想象来表达独特感受的方法。
二、教学重点和难点重点:通过分析课文,教师引导,可以把握课文的主要内容。
难点:体会文章的叙述顺序和表达特点,理解含义深刻的句子,提高独立阅读 的能力。
三、课时:二课时
四、教学方法:讲授法、演示法。
五、教学过程
1.课的导入:同学们,今天我们来复习第一单元的内容“走进西部”。(读句子:“草原美景
如画,蒙汉情深似海。”“石雕浓缩历史,见证昔日繁华。”“明写白杨暗喻人,托物言志表寸
心。”“天路神奇穿越雪域高原,藏汉情景见证党恩似海。”)谁能告诉我,它们与哪篇课文有
关?(学生答)这节课我们重点复习本单元的字词。
二、字词复习重点
1、能读会写下列词语,并说出重点词的意思。
a、学生自己找出本单元的生字词语。
绿毯、渲染、勾勒、低吟、迂回、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、襟飘带舞、一碧千里、翠色欲流、清晰、抚摸、介绍、新疆、陷入、浑黄一体、高大挺秀。
b、对难写的字,如:襟、涩、勒、晰、疆、陷等,教师加以指导。
2、多音字组词。(掌握多音字读音,积累不同读音的词语)
a、蒙、似、载、曾、碴、薄、倒、行。
b、引导学生读出它的不同读音,并组词。
c、多音字在句中的正确运用。
3、形近字组词,易错字组词。形近字:毯、毡、毽疆、僵陷、掐辩、辨 易
错字:吟、貌、襟、涩
b、学生齐读。
c、学生组词,并选用所组词造句。
4、写出近反义词(巩固词意理解)
近义词:天涯~天际勾勒~勾画羞涩~羞愧等
反义词洒脱~拘束典雅~粗俗清晰~模糊等
5、课堂检测
a、选词填空。
分辨 分辩
1、我竭力进行(),终于搞清楚事情的真相,消除人们对我的误解。
2、雨水模糊了她的视线,她()不清刚才过去的是不是她要找的那个人。
5.课的小结:总结本课复习内容。
六、总体板书设计:
第一单元复习
1、生字、词语2、2、多音字(注音组词)
3、3、形近字、易错字组词4、4、近反义词5、5、理解运用
语文第一单元练习题
一、看拼音,写汉字。(32分)tǎnyínyūtímào 绿(毯)低(吟)(迂)回马(啼)礼(貌)
jūjiāoxuànyájùn(拘)束摔(交)
(渲)染天(崖)(骏)马lâxiusâxīshàojiāng 勾(勒)(羞涩)清(晰)介(绍)新(疆)
二、将词语补充完整。(8分)
一(碧)千里翠色(欲)流(襟)飘带舞(浑)黄一体
三、词语搭配。(10分)茫茫的白杨树高大挺秀的冻土 小
小的昆仑山银装素裹的灯火 粗壮的大戈壁斗志高昂的身影 高大的争论彻夜通明的风火山
巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军
四、按课文内容填空(20分)
1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想
(),表示我满心的()。
2、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。
3、白杨树从来就这么直。()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那
么(),不(),也不()。
4、(),浪淘风簸自之天涯。如今直上银河去,()。
5、美景——()——()——()——联欢。
五、给带点的字选择正确的解释。(6分)深:① 颜色浓② 开始以来经历的时间久
③ 距离大,跟浅相反④ 程度高⑤ 极;很⑥深入;深远
1、夜深.了,人们
都进入了梦乡。()
2、这件衣服颜色太深.了。()
3、那件事产生了很深.远的影响。()
4、那口井特别深.。()
5、蒙汉情深.何忍别,天涯碧草话斜阳!()
6、我们对他的遭遇
深.表同情。()
六、选词填空。(9分)可是由于尤
其1、上网冲浪可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,()也要注意节制。
2、()连续高温,杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。
3、暑假里,小学生要特别
注意人身安全,()是在游泳时,一定要有 大人带领。
七、照样子,改写句子。(9分)例:这是一个娇嫩的小生命。这是一个多么娇
嫩的小生命呀!
1、杭州的西湖是一颗璀璨的明珠。
2、人们希望车子能停下来,希望时间能停下来。
3、我向往大熊猫的故乡。
八、请你当医生,给下面的句子治病。(6分)
1、我敢肯定今天
2、元宵节,大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。可能会下雨。
第三篇:七年级下册历史复习教学案[定稿]
七年级下册历史复习教学案---概要
第一课时
一、基本常识
1.隋朝灭陈,南北重归统一。为加强南北交通和巩固对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,从605年开凿的大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,是古代世界最长的运河。
2.由于隋炀帝的暴政,隋朝很快灭亡了。魏征是唐太宗时最著名的谏臣。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。3.饮茶之风在唐朝时风靡全国。唐朝制造了曲辕犁和新的灌溉工具筒车。唐朝创制的唐三彩是世界工艺的珍品。唐都长安城中,坊为住宅区,市为繁华的商业区,是一座国际性的大都市。唐玄宗前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
5.由于唐太宗实行比较开明的民族政策,被北方各族尊称为“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先,回纥是维吾尔族的祖先,唐朝后期改名为“回鹘”。
6.由于唐朝在世界上享有很高声望,各国人开始把中国人称为“唐人”。日本人受唐朝文化影响很大。唐玄宗时赴日本最有影响的是鉴真和尚。贞观年间,中印文化交流史上最杰出的使者――玄奘西游天竺取经,著有《大唐西域记》。7.隋朝李春设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早700多年。唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,李白人称“诗仙”。“诗圣”杜甫的诗被称为“诗史”。白居易提倡诗歌要反映现实生活。
8.颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,宋朝人将颜真卿和柳公权的楷书用作印刷字体,称之为“宋体字”。“画圣”吴道子开后世写意画先河。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。
9.契丹族建立辽。960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋。宋真宗时,辽和北宋订立了“澶渊之盟”。党项族建立西夏,女真族建立金。南宋名将岳飞在抗金中取得郾城大捷。后来宋金达成和议,宋金对峙局面形成。
10.宋代从越南引进占城稻。北宋兴起的景德镇后来发展成为为著名的瓷都。临安是南宋最大的商业都市。宋朝的造船业居当时世界首位。宋朝政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易。北宋前期,四川地区出现的“交子”,是世界上最早的纸币。
第二课时 11.妇女缠足的陋习始于宋代。宋代的邸店就是旅店。由于宋代的市民阶层不断壮大,东京城中出现了娱乐兼营商业场所“瓦子”。宋代称春节为元旦。
12.铁木真统一蒙古,被尊称为“成吉思汗”。1271年忽必烈建立元朝。元朝时来华的意大利旅行家马可·波罗著有《马可·波罗行纪》。元世祖在中央设中书省,地方设行中书省(“行省”)。我国省级行政区的设立始于元朝。元朝时,回族开始形成。
13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年;战国时期,我国人民制成了最早的指南仪器――“司南”。北宋时制成指南针并开始用于航海事业;唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期火药在军事上广泛使用。
14.北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是一部编年体通史。词宋朝文学的主要形式,豪放派有苏轼(代表作《念奴娇·赤壁怀古》),南宋的辛弃疾把词的豪放风格发扬光大;关汉卿是元朝最优秀的剧作家,代表作有《窦娥冤》。张择端的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。
15.明成祖朱棣通过“靖难之役”从建文帝手中夺得皇位。1421年明成祖从南京迁都北京。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
16.1405-1433年,郑和七次下西洋,经历亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。明朝中期,戚继光抗击倭寇,曾经九捷台州。1553年,葡萄牙殖民者侵占澳门。
17.明朝后期,女真族首领努尔哈赤建立后金。皇太极改女真族名为满洲,1636年改国号为清。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,它标志着我国封建君主集权的进一步强化。康熙、雍正和乾隆三朝,制造了大批的“文字狱”。
18.1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收回被侵占38年之久的台湾。康熙组织了两次雅克萨之战抗击入侵黑龙江流域的沙俄。1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
19.清朝把生活在天山以南的广大地区维吾尔等族人称为“回部”。乾隆帝平定了回部的大小和卓叛乱。土尔扈特是蒙古族的一支,1771年在首领渥巴锡的率领下冲破沙俄的阻挠,重返祖国。清朝基本奠定了我国今天的版图,并成为亚洲最大的国家。
20.明代从国外引进原产美洲的玉米、甘薯等高产作物。苏州是明代的丝织业中心,景德镇是全国的制瓷中心。明清时的商人以晋商和徽商最为著名。元朝将银锭铸成马蹄形,称为“元宝”。
21.明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关。明朝李时珍写出了药物学巨著----《本草纲目》;宋应星写的《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”)。
22.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说;《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。《西游记》是一部长篇神话小说。清朝的曹雪芹创作的《红楼梦》是我国古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性。明朝最负盛名的戏剧家是汤显祖,代表作《牡丹亭》。京剧在19世纪中期初步形成。
第三课时
二、主要问题
★
4、科举制有一个创立、完善和发展、废除的过程,它在我国封建社会产生了深远的影响。
答:创立:隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。完善:唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模,进士科录取极严;武则天时进行殿试,开设武举;唐玄宗时,诗赋成为进士科的主要考试内容。发展:宋朝的科举放宽尺度,允许商人中有“奇才异行者”应举。明朝规定科举考试以四书五经为范围命题,应考人不得有个人见解,文体必须是“八股文”。废除:科举制度在我国封建社会延续了1300多年,直到清朝末年才废除。影响:①改善了用人制度。②促进了教育事业的发展。③促进了文学艺术的发展。
10、我国经济重心南移的原因、开始、完成?
答:原因:南方战乱少,北人南迁,自然条件优越。开始:唐朝中后期。完成:南宋。
15.明朝前期从哪几个方面加强君主的权力?
答:①改革行政:在地方废行省,设三司;在中央废丞相,撤中书省,由六部分理朝政。②设立厂卫,由皇帝直接指挥。③八股取士,培养皇帝的忠实奴仆。④实行消藩,加强君权。
19、清朝前期,采取哪些措施巩固统一多民族国家的?
答:①1684年设置台湾府。②组织雅克萨之战,签订了中俄《尼布楚条约》。③册封“**”“**”,设置驻藏大臣。④平定回部叛乱,设置伊犁将军。⑤安置重返祖国的土尔扈特。
20、清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程、影响?
答:原因:推行“重本抑末”政策,认为国家物产丰富,害怕危及自己统治。过程:清初实行禁海政策,统一台湾后曾经开放四个港口,后来下令只开放广州,由“广州十三行”统一经营管理贸易。影响:对西方殖民者的侵略活动经,起过一定的自卫作用;与世隔绝,使中国在世界上落伍。
★
23、新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土。
答:新疆:①公元前60年,西汉政府设置西域都护,从此新疆地区成为我国不可分割的一部分。②唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立管辖西域的最高行政和军事机构。③清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。西藏:①唐朝与吐蕃的关系“和同为一家”②西藏成为元朝的正式行政区。③清朝康熙以后,历世**和**都必须经过中央政府的册封;1727年,清朝设置驻藏大臣,代表中央政府与**、**共同管理西藏事务。台湾:①三国时,孙权派人率船队到达夷洲(今台湾)②元政府加强对琉球(今台湾)的管辖。③1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。
第三课时
三、材料解析
★2.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
回答:①这句话是哪位统治者引用古人话所说的?②反映他有什么认识?③他采取哪些了措施?④史称他的统治为什么?
答:①唐太宗。②注意吸取隋亡教训,认识到人民群众的力量最为重要。③重视发展生产,注意戒奢从简,下令合并州县,注意用贤纳谏。④史称他的统治为“贞观之治”。
★5.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”
回答:①上述材料记载了8世纪初发生的一件什么事?②文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系?③举出唐与这个民族“和同为一家”的另一件事?④这个民族曾生活的地方现在称之为什么?⑤这个地方从哪个朝代起成为中国的正式行政区?
答:①唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。②吐蕃。③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。④西藏。⑤元朝。
★20.“机户出资,机工出力”
回答:①这种现象出现于什么时期?②这种现象出现的地区和部门分别是什么?③
“机户”和“机工”分别是指什么?④“机户”与“机工”是一种什么关系?说明了当时出现了怎样的生产关系?⑤清代具有这种性质的手工业有什么变化?
答:①明朝中期以后。②苏州、松江等地的纺织业。③机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。④机户与机工之间是雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。出现了资本主义生产关系。⑤部门增多了,生产的规模也进一步扩大。
第四课时
四、重要言论
4.“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”(看重科举制)―――《唐摭言》
5.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”(民族平等政策)―――-唐太宗李世民
10.“国家根本,仰给东南”(南宋财政收入来自东南)―――《宋史》
★13.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”―――南宋·文天祥·《过零丁洋》
19.“国家百余年升平累治,中外一家”(民族和睦,内地和边疆一家)―《须弥福寿之庙碑记》
20.“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍夷货物以通有无”(认为无需同外国进行经济交流,进而实行“闭关锁国”政策)――清乾隆帝致英国国王乔治三世信函
五、知识归类
隋朝的统治类似于秦朝的统治。
隋唐时期我国出现的清明政治:唐朝――唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗的“开元盛世”。
北宋与南宋的关系类似于西晋和东晋。
★活字印刷术和发明,指南针和火药的广泛使用是宋元时期科技的重大成就。★我国古代四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。
朱棣登上皇位与李世民相似。
努尔哈赤和完颜阿骨打有许多共同之处。
后金和清朝的关系类似于蒙古和元朝。
★明朝和清初的民族英雄:戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙抗击沙俄、渥巴锡抗击沙俄。
少数民族建立的政权:契丹族建辽,党项族建西夏,蒙古族建元,女真族先后建金、后金、清。
四大名著:《三国演义》(罗贯中)《水浒传》(施耐庵)《西游记》(吴承恩)《红楼梦》(曹雪芹)
★中国之最:世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。
世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》。
世界上最早的纸币是北宋的交子。
火药最早应用于军事在唐末。最早的指南仪器是战国的司南。
元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一中国的封建王朝。
我国省级行政区的设立始于元朝。
我国最早的一部长篇历史小说是罗贯中的《三国演义》。
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
第四篇:七年级政治 第七单元 第1课教学案
七年级政治下册
第七单元 《7.1 特殊保护》教学案设计
官窑初级中学
教学目标:
1、知识目标:知道法律是一种特殊的行为规范,理解法律在社会生活中尤其是在保护未成年人中的特殊作用。认识未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护。知道我国保护未成年人健康成长的两部法律的名称。
2、能力目标:通过参与有关活动,培养和提高观察、判断、分析问题的能力。
教学重点:
未成年人需要法律的特殊保护。
教学难点:
法律的三个特征。
预习布置:
认真预习课本P53—55页并练习册P55—56页的填空练习。
教学过程:
(一)通过“探究园”的活动,感受生活离不开法律,体会法律给予未成年人特殊保护;学习和培养观察生活以及判断、整合信息的方法。
(二)结合活动中提出的问题,学习“法律导航”,从理性的层面理解法律的特征及法律在保护未成年人中的特殊作用。
1、什么是法律:
(1)与道德、纪律相比,法律是一种特殊的行为规范(2)法律的三个显著特征: 第一,法律是由国家制定或认可的:
第二,法律是靠国家强制力(即军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的; 第三,法律对全体社会成员具有普遍的约束力。(3)由三个特征归纳出法律的含义: 法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
2、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护
(1)未成年人的心理、生理特点决定其需要法律的特殊保护;(2)未成年人的合法权益需要法律给予特殊保护;(3)为预防和减少未成年人犯罪,需要制定专门的法律。
3、我国未成年人保护法律的制定与实施
(1)两部专门保护未成年人的法律:(有力的法律武器)
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(2)政府、社会团体等都有责任承担保护未成年人权益的义务
(三)通过“实践与评价”的活动提高判断、分析法律现象的能力,更深入地理解法律与未成年人的关系,学习运用法律保护自己合法权益。
(四)通过悟读《法律不同情眼泪》,进一步加深对法律在保护未成年人中的特殊作用的认识,从而尊重法律、遵守法律、维护法律。
课堂练习:
一、精挑细选:
(一)单项选择:
1、我国制定法律的机关是()
A地方各级人民政府
B最高人民法院
C全国人民代表大会及其常务委员会
D国务院
2、我国目前青少年违法犯罪的现象时有发生,其重要原因是()A青少年违反了法律不受法律制裁
B部分青少年缺乏法律知识,法制观念淡薄
C法律对青少年的要求过于苛刻
D法律对青少年没有约束力
3、《中华人民共和国未成年人保护法》所说的未成年人是指()
A未满16周岁的中华人民共和国公民
B未满18周岁的中华人民共和国公民 C未满18周岁,没有违法犯罪行为的人
D未满18周岁,在学校读书的青少年
4、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律的关系是()A互不相干
B有主次之分
C相辅相成、相互配套
D互相矛盾
5、对青少年的合法权益要给予特殊的保护,最主要的因素是()A青少年人数众多
B青少年犯罪现象严重 C青少年是社会犯罪侵害的主要对象
D青少年的自我保护能力弱
6、制定《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的根本目的是()A预防未成年人犯罪
B打击未成年人犯罪 C规范未成年人的行为
D保护未成年人的合法权益
(二)多项选择:
7、国家的强制力包括()A军队
B法庭
C监狱
D警察
8、下列说法错误的是()
A我一不违法二不犯罪,与法律无关
B我们现在还小,属于未成年人,与法律无关
C我不与别人打官司,与法律无关
D法律伴随公民度过一生,公民的生活离不开法律
9、保护未成年人的合法权益,培养未成年人健康成长是()的责任 A各级政府
B有关部门、组织
C学校
D家庭 10、2007年7月10日上午,经最高人民法院核准,国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在北京被执行死刑。郑筱萸被严惩()
A表明法律对全体社会成员具有普遍约束力
B体现了人民群众的意志和愿望
C说明我国公民在法律面前一律平等
D说明只要杀一儆百,严惩腐败分子,应能彻底消除社会腐败现象
达标练习:
二、学用结合:
1、说说社会生活中,人与人之间的行为规范有哪些?
2、什么是法律?它有哪些显著特征?
3、为什么要对未成年人给予特殊保护?
4、我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是什么?它有什么作用?
作业布置:
练习册P59—62
第五篇:七下历史 第7课教学案
《中国历史》七年级上册教学案7
第7课 辉煌的隋唐文化
(一)教与学的目标:
1、知识与能力:
了解隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。掌握隋唐时期赵州桥、雕版印刷术和《金刚经》的主要成就
2、过程与方法:
引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养运用对比方法分析问题的能力。使学生从史学的角度感知唐代的文学艺术成就。通过对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。
3、情感态度与价值观:
隋唐时期各族人民在前代文化基础上,注意吸收文化成果,共同创造出光辉灿烂的文化成就,不仅是中国封建文化的高峰,也是当时世界文化的高峰,为人类文明的发展做出了杰出的贡献,这是中华民族的骄傲,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。教与学的重点:赵州桥、雕版印刷术、唐诗
教与学的难点:生产技术的进步、商鞅变法与大变革时代之间的关系。教与学过程:
一、创设情境,导入新课:
隋唐时期,国家统一,经济繁荣,政治清明,交通发达,民族融合,中国经济文化交流频繁,教育制度先进,这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件,各族人民共同努力创造了灿烂的文化。今天我们就来学习隋唐文化的部分杰出成就。
二、自主学习,建构知识:
自学要求:依据下列问题自读课文,勾画重点知识,尝试用自己喜欢的方式列出知识结构,并将自学中发现的疑难点记录下来以备交流。
1、世界上现存最古老的石拱桥叫什么?是谁主持建造的?它的作用及地位如何?
2、唐朝的哪个城市是当时世界上最大的城市?
3、唐朝印制的《金刚经》的历史价值?
4、唐朝医学家孙思邈著有什么书?他被后人尊成为什么?
5、说出唐朝诗人李白、杜甫、白居易的作品及诗歌的特点?
三、合作探究,释疑解惑:
㈠生生合作:以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题。㈡师生合作:共同探究解决本课的重点难点问题。
1、隋朝李春设计建造赵州桥──世界上现存最古老的石拱桥(出示赵州桥图片)引导学生读图评价赵州桥。
赵州桥,原名安济桥,是隋朝杰出的工匠李春设计并主持修建的石拱桥。坐落在河北省赵县城南五里的洨河上。赵县古时曾称作赵州,所以安济桥又叫赵州桥。赵州桥设计非常科学,由五拱构成。中间的大拱跨度37.45米,大拱两端各有两个小拱,它既可减轻大拱及桥基的负载,又可分洪和节省建筑材料。同时,小拱对石桥本身也增添了美观、玲珑和生动的姿态。赵州桥坚固耐用,桥面平缓,有利于交通。赵州桥至今基本上保持原貌,车马仍可通行。距今约1400年,在漫长的时间里,历经洪水、地震、风化,至今仍然坚固的屹立着。这不能不说是一项奇迹,而这一奇迹的出现无疑是由于设计的巧妙。宋人杜德源有诗赞颂安济桥“驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蜇背磨空”;元代刘百熙有诗赞“水从碧玉环中过,人在苍龙背上行”; 明代诗人祝万祉赞美安济桥“百尺高虹横水面,一弯新月出云霄”,实不过誉。
近代著名古建筑学家梁思成说赵州桥的结构“所取的方式,对于工程力学方面竟有非常的了解,及极经济极聪明的控制。„„真可惊异地表现出一种极近代化的进步的工程精神”。1991年美国土木工程师学会将赵州桥遴选为“国际土木工程历史古迹”。
赵州桥成为桥梁建筑史上难得一现的秀美风景,已被国家列为全国重点文物保护单位,成为当地的一个重要的旅游资源,每年都吸引无数国内外旅客观光旅游。
2、光耀千古的诗坛
引导学生阅读课文,结合观看李、杜、白三人画像插图和“文献资料、诗句摘录”,然后讨论回答:
1、唐诗繁荣的情况怎样?
2、哪三位诗人的成就最突出?
3、说说他们的诗歌风格为什么有所不同?
教学中教师与学生一起阅读欣赏三位大诗人的作品,分析他们的性格特点及所处的不同的社会背景,从中品味三位大诗人诗歌的不同风格。
四、拓展延伸,深化主题:
印刷术发明前,人们用手抄书,这既费时耗力,又易出错。到隋唐时人们发明了雕版印刷术,什么是雕版印刷术呢?
教师布置学生看书寻找答案。教师在学习回答基础上强调: 雕版印刷术来源于生活的体验,离不开人们的观察,探索及创新。
可引导学生联系印刷术的发展:北宋毕升活字印刷术、近代欧洲人发明了机器印刷、现代的电脑排版等。让学生感触到近现代中国的与世界的落伍和差距,让学生意识到振兴中国的责任。
教师作如下介绍:唐朝雕版印刷的原本,多已失散。现在所看到的《金刚经》,长约488厘米。卷首为佛像画,后为经文。画着释迦牟尼对弟子们说法的神话故事,四周环绕的天神也在静听,大家神色肃穆。画面精美,线条流畅,字体整齐,浑朴厚重,着墨均匀,刀法纯熟,是优美的版画艺术。
引导学生阅读小字,教师强调:世界上现存最早的雕版印刷品是《金刚经》,但在近代被外国殖民者掠走。教师补充资料,增强学生的学习历史兴趣,激发学生的爱国热情。
五、反思总结,能力提升:
小结板书
一、高超的建筑水平
赵州桥──世界上现存最古老的石拱桥 唐都长安──当时世界上最大的城市
二、雕版印刷术
唐朝印制《金刚经》──世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品
三、光耀千古的诗坛 李白(作品及特色)杜甫(作品及特色)白居易(作品及特色)
六、学以致用,举一反三: 一:知识再现:
1、唐朝印制的(),是世界上现存()、()的雕版印刷品。
2、()是我国诗歌创作的黄金时代。李白被后人称为(),杜甫的事诗被后人称为“()”。
二:精挑细选
1.李春设计和主持建造的建筑物是()。
A.江苏宝带桥 B.北京玉带桥 C.大明宫含元殿 D.河北赵州桥 2.被人们称为“诗仙”的唐代诗人是()。A.王维 B.李白 C.杜甫 D.白居易 3.以下是赵州桥的描述,错误的是()
A是世界上现存最古老的一座桥
B这座桥设计科学,造型美观
C由隋朝李春设计并主持建造
D七百多年后,欧洲人才建成类似的桥。4.我国古代诗歌创作的黄金时代是()A唐朝
B元朝
C隋朝
D北宋 5.古人云“琴棋书画诗酒茶”,可见自古以来“诗酒”就不分家,那么中国古代自称是“酒中仙”的诗人是()
A杜康
B李白
C杜甫
D白居易
6、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗高度繁荣的原因不包括()A科举制重视考核诗赋的内容
B繁荣的经济为唐诗繁荣提供了物质条件 C唐朝实行宽松的政治政策对唐诗的发展起到了重要作用 D唐朝亡国的教训促使了唐诗的繁荣
七、教、学后记:
附:问题和练习答案
1、金刚经、最早、标有确切
2、唐朝、诗仙、史诗 1D 2B 3A 4A 5B 6D