专题：高中美术教案色彩
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色彩的对比构成(高中美术教案)
色彩的对比构成(高中美术教案) 色彩的对比构成高三美术科一、教学分析：教学对象：高三美术生课型： 绘画知识课 教法：尝试教学法、讲授法教具准备：各类色彩卡片及水彩色、绘图纸、
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第十课 认识色彩三色(高中美术教案)
第十课 认识色彩三色(高中美术教案) 课 件www.xiexiebang.com第十课认识色彩三色高三美术科一、作品欣赏与理解；二、认识“三色”概念：光源色、固有色、环境色、条件色光源，即
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高中美术《色彩心理》说课稿
高中美术《色彩心理》说课稿 一、说教材 1、教材分析: 《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》（试用）第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。这一
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高中美术《色彩写生案例》教案 新人教版（最终定稿）
甘肃省民勤县第五中学高中美术《色彩写生案例》教案 新人教版
一、教学目的： 认识色彩的规律，培养学生正确的色彩观察方法与学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的色彩理论知识 -
第六课 认识色彩的色调(高中美术教案)
m 第六课 认识色彩的色调 写生教具： 静物水果等 示范教具：不同的色调的色彩范画 派发资料：无 学生准备： 水粉临本、色彩工具等 作业安排： 完成两到三张水粉色彩练习授课时间： 共
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第十七课 色彩的空间性 (高中美术教案)
第十七课 色彩的空间性 (高中美术教案) 第十七课色彩的空间性高三美术一、 色彩具有空间性，具有进退性暖色前进 冷色后退鲜色前进 灰色后退 亮色前进 暗色后退从明度上看：明
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美术教案-感觉色彩
美术教案－感觉色彩 《感觉色彩》教案 一． 教学目标 1． 让同学们认识色环，理解色彩在色环上的变化规律。 2． 掌握色彩的三原色和三要素。 3． 经过课堂上的调色练习学会怎样进行调色
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高中美术生色彩知识总结
红：朱红(暖）玫瑰红（冷） 黄：中黄（暖）土黄（冷） 兰：钴兰（暖）群青（冷） 复色：紫罗兰（中），翠绿（中） 无彩色：黑（中）白(中） 正好10种。 调色： 三原色： 红 黄 青 间色： 橙（红加黄） 绿（黄加青） 紫（青加红） 注意，就算是电
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浅淡高中美术色彩教学----2
浅淡高中美术色彩教学 摘 要:色彩是美的体现，色彩教学是绘画、设计和艺术的主要课程之一。它是一种非常重要和吸引人的艺术语言。在中学艺术教学中，色彩教学一直是美术教学内
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高中美术教案
美术鉴赏课 《我们怎样运用自己的眼睛》 学校：望谟县中等职业学校年级：幼师班姓名：刘伟举 教 案 课题：我们怎样运用自己的眼睛 课时：一课时 课业类别：美术鉴赏 教材分析： 本课介
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高中美术教案
高中一美术教案 第七课：从传统走向现代----印象主义绘画 目标 ：使学生对19世纪欧洲印象主义绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识。开阔眼界、提高认识、增进知识，培
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高中美术参考教案
高中美术参考教案题目：室内装饰品的设计与制作（高一） 一、教情分析 1、教学目标： ①知识与技能：了解室内装饰品的设计种类；初步学习室内装饰品的制作 方法。 ②过程与方法：自主、
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高中美术教案
高中美术鉴赏 课题：托物寄情 湖南版高中美术教材《美术鉴赏》 第三单元 第三课（第63页） 美术学科教师：周鸿 授课时数：1课时 一、教材分析 该课以赏析文人画家中国画作品为
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高中美术教案（范文）
第三课，走进具象艺术教案 一、 教材简析 本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课如实地再现客观世界——走进具象艺术》本课内容是美术鉴赏基础知识认识的开篇环节，向
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高中美术教案[范文模版]
高中美术教案模板《标志设计赏析》美术教案 [课 型] 高中美术欣赏 [教材分析] 《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容，是高中美术欣赏课中知识性与应用性相结合、提
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高中美术教案
[课 型] [教学目的] [教学过程 ] （一）组织教学： （二）导入新课 （三）讲授新课 [生上前示范刺绣的制作] 3．风筝（1分钟） 师：放风筝是男女老少都喜欢的集运动、娱乐于一体的活动，同学们放
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高中美术教案
一、 选择题 1—5 DBBDA 6—10 DDBBC 11—15 CCCCC 16—20 DACDD 21—25 DCDBC 二、填空题 1. 重庆市 西藏自治区 内蒙古自治区 黑龙江 渤海(6) 东海(7) 台
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初中美术教案：色彩写生
初中美术教案：色彩写生 写生色彩（1课时） 课 型：综合课 教学方法：通过讲授、欣赏、指导学生进行调色练习。 教学目的 使学生初步了解写生色彩的基础知识，提高欣赏和分析美术作品色
