专题:高中生心理健康课
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高中生心理健康
当前高中学生的心理健康问题:
① 学习压力感——由学业带来的心理压力。
② 偏执——偏于固执,自以为是。
③ 敌对——经常与人抬杠。
④ 与人相处,感到别人对自己不友善,不喜欢 -
高中生心理健康调查报告
高中生心理健康调查报告.DOC(20XX——20XX学年第X学期)(本文档共【8】页/【2708】字)单位姓名20XX年X月高中生心理健康调查报告一、调查研究目的高中生心理健康问题教育的热点和
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高中生心理健康教育初探
高中生心理健康教育初探 摘 要:当前,我国教育正由传统的应试教育向素质教育转轨,素质教育就是使受教育者在生理、心理和社会文化等诸方面的素质都得到和谐的发展。因此,心理健康
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高中生心理健康教案
心理健康教育活动设计方案 ——高中生如何与异性交往 高一(9)班 班主任:黄森林 一、课程设计 高中阶段是学生人生观、价值观形成的关键时期,是否过渡得顺利,影响一生的发展。因
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高中生心理健康教育
当前中学生的心理问题主要表现在十个方面:一是学习压力感。由学业带来的心理压力。一听说考试等,心里就紧张。二是偏执。偏于固执,总觉得大多数人不可信任,自以为是。三是敌对。
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心理健康课
我爱妈妈 教育目标:1、学生能感受理解妈妈的爱; 2、学生知道“爱,不能等待”并积极行动,学会“互换角色、公平、相信”等处理和妈妈或者其他家人的关系; 教育过程: 一、自我介绍
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高中生心理健康问题及对策
简述高中生心理健康问题及对策 马原山东省昌乐及第中学 高中的学生是社会群里的一部分,又是青少年群体的一部分,但同时又有其特殊性,因而在心理上也表现有别于社会群体和青少年
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高中生心理健康调查分析
高中生心理健康调查分析
高一、三班有学生56人,现将心理健康调查结果分析后,总结如下:
一、当代中学生心态的几种类型
1.我行我素,唯我独尊由于家长对孩子宠爱有加,养尊处优,以致骄 -
高中生心理健康教育讲座稿(一)
走向健康的人生 --高中生心理健康教育讲座 各位老师、同学: 大家好!提到心理健康,大家一定很想说,我们的心理没有问题,给我们讲心理健康干什么。其实,这是对心理健康教育的一种误
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《高中生心理健康案例》读后感1300字
最近读了《高中生心理健康案例》,受到不少启发。随着素质教育的深入开展,中学生特别是高中生的心理健康问题日益引起各方面的重视、研究与探讨。中学生的心理健康问题是德育工
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《高中生考前心理健康》讲座讲稿
高中生考前心理健康讲座讲稿 现代社会,竞争无处不在,无时不有,直面人生,善待成功、和失败, 在鲜花和掌声中恬淡自然,在坎坷和挫折中坦荡泰然,驾驭自己的聪明才智,付出自己的汗水和
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高中生的心理健康标准[合集五篇]
高中生的心理健康标准
心理卫生的主要目的是保持和促进身体和心理健康。根据国内外学者的论述及高中生发展的特点,以下八个方面可作为高中生心理健康的衡量标准。
1、正常的 -
高中生心理健康教育教学设计
高中生心理健康教育《应对挫折》教学设计 第一课:应对挫折 教学分目标: 1.使学生理解挫折时使个体成长过程中不可避免的; 2.使学生学会应对挫折技巧与方法。 课时建议: 1课时 课
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关于高中生心理健康教育的思考 -
关于高中生心理健康教育问题的思考
摘要 社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,学生的心理健康教育 -
高中生心理健康教育之我见(5篇)
高中生心理健康教育之我见 有专家曾说过这样一句话:“教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,或者说教会学生做人,这是一切教书育人的前提和根本目的。”对于高中生来说,这种
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高中生心理健康教育的主要问题
高中生心理健康教育的主要问题
青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期,是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期,同时也是一个变化巨大,面临多种 -
如何上好心理健康课
如何上好心理健康课 教育部分别于1999年颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,2002年《中小学心理健康教育指导纲要》精神,山东省教育厅于今年4月下发《关于加强中
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心理健康课说课稿
大家好: 我叫张妍婷,来自教育科学学院心理系10.1班。今天我说课的课题是《掌握交往技巧 构建友谊之桥》。我授课的对象是高一上学期的学生。我将从五个方面进行说课。 一、教