专题:高中体操技巧教学计划
-
体操技巧说课稿
体操技巧----前滚翻说课稿 永丰滩初级中学 任兴鹏 各位专家评委老师下午好! 我说课的课题是“体操技巧----前滚翻”这节课的教学对象是九年级学生,我主要从以下几个方面分析,请
-
体操技巧课说课稿
体操技巧课说课稿 一、教材分析 体操技巧对学生平衡、协调、心理健康、柔韧素质、身体自我保护能力的提高均具有较好的帮助;动作难度适中,对学生力量、灵敏、协调素质要求不高
-
高中体育体操教案
篇一:初中体育体操教案中学体操教学教案 授课班级: 八年级2班 人数: 32 人 任课教师:李秉璇教材内容 体操: 鱼跃前滚翻课的目标任务 2.通过练习使学生的灵敏,柔韧素质和腰
-
高中体育说课稿:《趣味学体操》优秀说课稿
趣味学体操说课稿
一、说教材
1、教学内容:(1)技巧:鱼跃前滚翻;(2)基本体操:负重搬运
2、教材分析:
(1)上述两项内容,分别选自省编《体育》高一教材中的第五部分“技巧”和第九部分“基 -
体操
1.体操的概念:是通过徒手,持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作,组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2.体操的内
-
体操
体操 体操:是体育运动项目之一。它是根据人体解剖,生理特征,通过徒手、手持轻器械和在器械上完成各种不同类型、不同难度,具有一定艺术的单个动作和成套动作练习。 体操主要包括
-
体操
体操 一.名词解释 体操:通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。
-
体操
体操 目录[隐藏] 体操(Gymnastics)体操包括的项目比赛规则评判标准国际体操联合会体操小知识 以中国运动员的名字命名的体操动作体操比赛中的基本动作解释体操(Gymnastics) 体
-
体操
体操 1. 现代体操:通过徒手 持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作 组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2. 对体
-
高中教学计划
高中教学计划高中教学计划1教材分析这节课主要是围绕篮球运球练习,提高控球能力,在课的最后安排了教学比赛,目的是让学生在赛中练习,提高实际运用的能力。兴趣是学生最好的导师,
-
高中教学计划
高中教学计划15篇
高中教学计划1
新学期,新形势。本学期教学工作任务高一年级3个班生物教学。为认真落实云南省教育厅“为了让中小学生快乐学习、健康成长,切实减轻中小学生负 -
高中教学计划
高中教学计划1 一、教材分析及课时安排高中生物必修1模块让学生从分子水平认识生命的物质基础和结构基础。其中蛋白质部分是个重点内容,在教材中起到承上启下的作用。第一节
-
高中教学计划
高中教学计划 高中教学计划1 一、所教班级学生现状分析:本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为理科,除少数学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越
-
高中教学计划
高中教学计划 高中教学计划1 本学期继续担任2---7班和2---8班的数学教学工作,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。一、指导思想:要立足我校学生实际,在思想上增强学
-
体操技巧侧手翻教学设计(合集)
《体操技巧—侧手翻》教学设计 一、 指导思想 本课以 “健康第一”的基本理念为指导思想,在教学中面向全体学生,以学生为主体,尊重学生,发挥学生学习的主动性,同时利用微课视频对
-
上好初中体操技巧课的方法
如何上好初中体操技巧课 满洲里市第三中学 刘亚旭 体操教学是学校体育的重要组成部分,垫上技巧教学又是体操教学的一个重要组成部分。初中的技巧动作练习,在使学生掌握单个动
-
高中数学考试技巧
1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;
3.面对 -
高中作文技巧
摘要:俗话说得好:“当局者迷,旁观者清。”写作话题作文时,用第三者的视角去观察事物,了解事物的发展历程,更能审时度势,明察秋毫。
一、视角创新-----话题作文出奇制胜法宝
主体视