专题:高中物理光的衍射教案
-
光的衍射教案
教学目标(一)知识目标 1、知道几何光学中所说的光沿直线传播是一种近似. 2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象. 3、知道观察到明显衍射的条件(二)能力目标 了解单缝衍射、小孔
-
13.5光的衍射教案范文
光的衍射教案 三维目标 (一)知识与技能 1、知道几何光学中所说的光沿直线传播是一种近似.2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象.3、知道观察到明显衍射的条件 (二)过程与方法
-
13.5 光的衍射教案范文
衡阳县一中高二物理组 全新课标理念,集体智慧结晶 第五节 光的衍射 教学目标: (一)知识与技能 1、通过实验观察,让学生认识光的衍射现象,知道发生明显的光的衍射现象的条件,从而对
-
光的衍射教学设计
光的衍射教学设计 光的衍射--重庆第二外国语学校 刘海军在中学物理教学中,将所学知识应用到实际生活中去,有利于帮助学生加深对物理知识的理解,有利于培养学生解决实际问题的能
-
2015-2016高中物理 第十三章 5光的衍射教案 新人教版选修3-4
光的衍射 教学要求: 1、知道光的衍射现象 2.知道产生光的衍射现象的条件:障碍物或孔、缝的大小比光的波长小或与波长相仿时,才能观察到明显的衍射现象. 3.知道“几何光学”中所说
-
高二物理《光的衍射》教学设计
资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com 光的衍射教学设计 在中学物理教学中,将所学知识应用到实际生活中去,有利于帮助学生加深对物理知识的理解,有利于培养学生解决实际问
-
光的干涉和衍射实验练习题五篇
光的干涉和衍射实验练习题1. 1. 光传感元件可用来测量光屏上光强分布。分别用单缝板和双缝板做了两组实验,采集到下列两组图像,则甲图所示为现象;乙图反映了现象的光强分布。(09
-
衍射光栅教案wj
衍射光栅 目的要求: 1、了解光栅这种光学元件,掌握光栅系数; 2、掌握光栅方程,并能够利用光栅方程求解谱线的位置; 3、理解光栅缺级现象的产生,掌握光栅缺级的条件。 重点、难点和
-
高中物理公式总结--光的反射和折射[精选]
高中物理公式总结:光的反射和折射 光的反射和折射(几何光学) 1.反射定律α=i {α;反射角,i:入射角} 2.绝对折射率(光从真空中到介质)n=c/v=sin /sin {光的色散,可见光中红光折射率小,n:
-
高中物理 摩擦力教案
高一物理组自助餐 主题:第三章 第三节摩擦力 【要点导学】 1.两个物体相互接触,当有相对滑动的趋势,但又保持相对静止状态时,在它们接触面上出现的阻碍相对滑动的静摩擦力。 (1) 产
-
高中物理牛顿第二定律教案
高一物理第四章第三节 一、教学目标 1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式; 2、理解公式中各物理量的意义及相互关系 3、知道在国际单位制中力的单位"牛顿"是怎样定义的
-
高中物理弹力教案
《现代教育技术》课程期末大作业 《弹力》 课 堂 教 学 设 计 姓 名:学 号:学院:专业:成绩:2013年 6月 14 日 课程名称:弹力 计划课时:2课时 教学目标: 知识与技能: 1、理解弹力的概
-
高中物理 自由落体运动教案(推荐)
§2.5 自由落体运动 学习目的:1.了解落体运动研究的史实,了解逻辑推理的特色. 2.理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性. 学习重点 了解探索过程,明确探索的步骤,同时了解实验
-
高中物理《弹力》教案
高中物理《弹力》教案 一、 教学目标 【知识与技能】 1.知道常见的形变,了解物体的弹性; 2.知道弹力产生的条件; 3.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出
-
高中物理摩擦力教案
高中物理摩擦力教案 高中物理摩擦力教案1 一、教学目标(1)知识与技能:探究得出滑动摩擦力产生的条件和影响滑动摩擦力大小的因素以及计算公式。(2)过程与方法:通过观察,了解滑
-
高中物理 《能量守恒定律》教案
能量守恒定律 本节课的设计,教材继续沿用了前几节的课程模式,先由生活中的实例引出研究问题,然后用实验加以证实,让学生接受这个物理事实.接着再从理论上推导、证明,从而得出结
-
高中物理课堂教学教案
高中物理课堂教学教案 年 月 日 课 题 §2.4自由落体运动 课 型 新授课(2课时) 教 学 目 标 知识与技能 1.认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在
-
高中物理 磁感应强度教案
3.2磁感应强度 一、教学目标 1.掌握磁感应强度的定义和磁通量的定义. 2.掌握利用磁感应强度的定义式进行计算. 3.掌握在匀强磁场中通过面积S的磁通量的计算. 4. 搞清楚磁感应强度与