专题：高中信息技术备课教案
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高中信息技术教案
高中信息技术教案（网络）：认识FrontPage 2000 课课题题 第1节 认识FrontPage 2000 课课题型 综合课 教学目的 1、得启动和退出FrontPage 2000的方法； 2、认识FrontPage 2000的窗
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高中信息技术教案
教学时间：一个课时教学目标分析： 1、知识与能力：通过这节课的学习使学生了解计算机网络的功能及计算机网络与信息化的联系。 2、过程和方法：启发学生从日常学习和生活中认识计算
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高中信息技术教案
高中信息技术教案----因特网信息的查找 发布者： 王晓宁 发布时间： 2011-7-28 19:51:16 因特网信息的查找 一、教材分析 1、本节的作用和地位 在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高
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信息技术教案第一册教案准备课
准备课 教学内容：1、学习在微机课上的要求及方法。 2、了解微机室内的规章制度。 3、简单了解常用计算机组成部分。 教学目标：1、使学生了解上微机课的要求及微机室的规章制度
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高中信息技术教案 编辑文档
编辑文档 课 时： 第 7 课时 课型： 新授 课时：1 【教学目标】 知识目标 1、 了解WORD的基本功能 2、 掌握WORD中的文字编辑功能 能力目标 培养学生简单操作的能力 德育目标 培
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高中信息技术FLASH教案
篇一：高中信息技术形状补间动画教学设计教案“形状补间动画”教学设计灵台一中教材分析 本课教学内容是校本教材第三单元·“动画制作”中的“制作基本动画”第二课时－－“形
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浅谈信息技术集体备课
浅谈高中信息技术集体备课 【摘要】备好课是上好课的先决条件。随着教学改革的不断深入，“单兵作战”的备课方式逐步被集体备课方式所替代，集体备课方式在高中信息技术教学中
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三年级信息技术备课
三年级信息技术备课 潘月芸三年级信息技术备课第一课时 讲解键盘 教学目标：使学生了解键盘的组成键区；知道常用键的位置。 教学重难点：知道常用键的位置，功能。 教学过程： 一、
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小学信息技术备课教案《英文儿歌》
小学信息技术备课教案《英文儿歌》 信息技术备课教案《英文儿歌》 【教学目标】 知识目标：知道shift和capslock等功能键的作用。 能力目标： 1．较熟练字母键的操作指法。 2．学会
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小学信息技术备课教案《校园环境调查》
小学信息技术备课教案《校园环境调查》 【教学目标】 知识目标：了解调查的一般步骤和方法。 能力目标：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。 情感目
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小学信息技术集体备课教案《软硬兼施》
小学信息技术集体备课教案《软硬兼施》 【教学目标】 １、知识目标：计算机系统是由硬件和软件组成的。 ２、技能目标：软件一般分为系统软件和应用软件。 ３、情感目标：能说出和使用一
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高中信息技术教案 初识Word
教学题目初识Word 教学目标 知识与技能：学会进入与退出Word窗口，初步了解Word窗口的结构及其主要功能。 过程与方法：在了解Word窗口的结构及其主要功能的基础上，让学生学会亲自
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高中信息技术多媒体及其应用教案
多媒体及其应用教案 [教学目标]： 了解多媒体，掌握Windows提供了哪些多媒体应用程序，并能熟练的使用。 [知识目标]： 1、了解多媒体。 2、CD播放器的使用 3、录音机的使用 4、媒体
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高中信息技术 操作系统简介教案
操作系统简介 课 时： 第 3 课时课型： 新授主讲人：教学目标 1、了解操作系统的基本概念和作用 2、 掌握启动和关闭计算机 3、 初步认识windows 教材分析 本节课的主要内容是以
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高中信息技术《多媒体信息处理》教案（范文）
山东省沂水县第一中学高中信息技术《多媒体信息处理》教案 学习目的：1、掌握图像处理的有关知识，学会图像编辑软件的基本操作。2、了解声音和视频的处理3、了解智能处理的相关
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高中信息技术条件循环教案
“条件循环”教案 [目的]：了解有关概念、循环的作用；掌握条件循环适用范围；条件循环的应用。 [教学目标] 知识目标：条件循环格式和功能 能力目标：培养学生分析、解决问题的能力
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高中信息技术 初识Word教案
教学题目初识Word 课时：1课时 课型：新授 主讲人： 教学目标 知识与技能：学会进入与退出Word窗口，初步了解Word窗口的结构及其主要功能。 过程与方法：在了解Word窗口的结构及其主要
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高中信息技术教案 图文混排(一)
图文混排（一） 课题：图文混排（一） 课型：新授 课时：1 【教学目标】 1、知识目标 掌握对象的插入及其相关属性设置，结合上节课内容，对页面进行排版美化。巩固word的基本操作，掌握相关的操
