专题：高中音乐与舞蹈教案
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高中音乐 舞蹈音乐教案
舞 蹈 音 乐 一、 学 科：艺术欣赏 二 、教学内容：舞蹈音乐 三 、课 型：视听结合欣赏课 四 、教 具：磁带、录像带、VCD、DVD 。 五 、教学目的：通过视听相结合的欣赏方法，让学生了
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高中音乐教案：《舞蹈音乐》教案
http://www.xiexiebang.com 高中音乐教案：《舞蹈音乐》教案模板 舞 蹈 音 乐 一、 学 科：艺术欣赏 二 、教学内容：舞蹈音乐 三 、课 型：视听结合欣赏课 四 、教 具：磁带、录像带
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高中音乐选修模块——音乐与舞蹈教案 [1000字]
高中音乐选修模块——音乐与舞蹈教案 北京师范大学厦门海沧附属实验中学音乐组 郑希二、体验音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和舞蹈动作歌唱性的 完美结合。 （十分钟）1、分别欣
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音乐与舞蹈的教案
篇一：高中音乐教案：《舞蹈音乐》教案模板高中音乐教案：《舞蹈音乐》教案模板舞 蹈 音 乐 一、 学 科：艺术欣赏二 、教学内容：舞蹈音乐三 、课 型：视听结合欣赏课 四 、教 具：磁带
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高中舞蹈教案
高中舞蹈教案 高中舞蹈教案1 教学目标：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、开度。
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高中音乐 民族民间舞蹈--维吾尔族舞蹈 教案
民族民间舞蹈——维吾尔族舞蹈 （体态、动律、手位训练）教学版本： 北京舞蹈学院附中教材 教学目标： 1. 在教学中要求学生挺拔而不僵，微颤而不蹿，上身撒得开，脚步不离散的规范动作。
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《音乐与生活》高中音乐教案
《音乐与生活》高中音乐教案作者：陈文 作者单位：浙江横店高级中学 课型：综合课 教材分析： 学生通过几首音乐作品的欣赏，对音乐在生活、音乐在社会中的功能有一个初步的了解，使学
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高中音乐与舞蹈模块教学的几点体1（范文大全）
高中音乐与舞蹈模块教学的几点体会 艺术组 陈少谦 舞蹈是艺术美的一种表现形式,它是通过肢体动作和造型来表达生活内容、抒发人的思想感情的表演艺术。学习舞蹈艺术,有助于
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幼儿园音乐与舞蹈
幼儿园音乐与舞蹈 音乐是人们生活中表达美和展示美的听觉享受，它使人们在声音上获得美的感受，丰富人的内心世界；和音乐有异曲同工之妙的舞蹈则让我们在视觉和感官上获得美的体
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中班音乐教案：舞蹈
文档仅供参考 舞蹈：小鸡出壳 活动内容：小鸡出壳目标： 1、初步了解、感受小鸡的出壳的过程 2、大胆创编小鸡出壳的舞蹈动作，体验创编舞蹈的乐趣。准备： 1、小鸡胸饰25个，呼啦圈2
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高中音乐教案
使用教材：人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书) 一、第一单元《学会聆听——音乐与人生》，说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《
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高中音乐教案
《音乐能告诉我们什么》 教学目标: 1、知识与能力目标:通过学习,了解音乐的基本要素。 2、过程与方法目标:通过对几首音乐作品的鉴赏，知道音乐本身不能明确告诉“我们什么”
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高中音乐教案
高中音乐教案《随乐即兴舞蹈》 执教人：株洲市铁路三中 杨 静 教学目标 1．能独立或与他人一起讨论、分析音乐的风格、情绪，并根据音乐的风格、情绪，创造性地运用所掌握的舞蹈语
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高中音乐教案
高中音乐课教案 课 题：非洲歌舞音乐 课 型： 欣赏课 教学理念： 音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力，并让学
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教案 高中音乐（最终定稿）
第二单元 第四节 醇厚的中原韵 一、教学目标 1、聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》和《孟姜女哭长城》，感受、体验中原民歌的醇厚韵味和音乐风格，有进一步学习的愿望。 2
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音乐与舞蹈《发现现代舞》教案（最终五篇）
音乐与舞蹈《发现现代舞》教案 年级：高二级 课时安排：（1课时） 所用教材出版单位：花城出版社 教学目标：1、通过学习现代舞基本动作，感受基本风格了解什么是现代舞。 2、以分组创编
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高中舞蹈
高中舞蹈《形体训练》教案 教学内容：形体训练 教学目的：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度
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高中音乐教学论文 高中“音乐与舞蹈”模块的教学实践探索
高中“音乐与舞蹈”模块的教学实践探索 【内容摘要】本文以《茉莉花》音乐为主题的命题舞蹈课教学为例，阐述了“音乐鉴赏—示范表演—创造实践—总结发展”的教学探索模式，结
