专题：高中语文必修五说课
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高中语文说课通用
高中语文说课模板 各位评委老师：大家好，我是几号考生，我今天说课的题目是《》。下面，我将会从说教材、说教法、说学法、说教学过程等部分来进行我的说课。 一、说教材 教材简析：
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人教版高中语文必修一说课标说教材
说课标说教材文稿 任王娟 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好： 走过一段长长的路,背后弥漫的是朦胧的云烟。品品语文，寻找逝去的岁月，丝丝问候与关怀，融化了我的烦恼与忧愁。语文
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高中语文必修《说“木叶”》练习
9 说“木叶”一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )A.徕服 赏赉 田莱明眸善睐B.橘颂菊花焗油局促不安C.惊厥蕨菜鳜鱼猖獗一时D.砧板苫布针毡
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高中语文说课5篇范文
高中语文说课范文今天我说课的内容是《蜀道难》，以下我将从教材分析，教法和学法以及教学过程三个方面做解说。一、教材分析《蜀道难》选自人教版普通高语文必修三第二单元，本单
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高中语文说课基本定稿
高中语文说课稿（模板） 各位评委老师，大家上午（下午）好！（鞠躬）我是来应聘高中语文老师的XX号考生， 今天我要说课的题目是XXX（转身板书写课题）。 我的说课包括说教材、说学情、说教法、说
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高中语文说课思路
昨天考完说课，课文是《烛之武退秦师》，恰好之前看过，感恩好运。 之前在网上搜集说课稿时，有不同版本，整合了一下，提炼出自己的思路，放在这里，希望对以后考说课的同学有所帮助。 【
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高中语文 说课(获奖)
《 》说课稿 各位评委老师，大家好！我今天说课的课题是《 》。下面我从设计理念、教材分析、教法学法、教学过程、板书设计和教学效果预测六个方面对我这节课的设计进行说明。
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5高中语文说课精选
纪念刘和珍君说课稿 各位评委老师，大家好。我说课的题目是《纪念刘和珍君》。 一、说教材 （一） 教材所处的地位和作用 高中语文新课程必修五本书中，仅设有2个单元的现当代散文。
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高中语文说课+例子
各位评委老师，上午好，我是_____号考生。 今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。 教材分析： 本节课出自______________出版社出版的高中《________》第
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高中语文说课 通稿范文
各位评委老师：大家好，我是几号考生，我今天说课的题目是《》。下面，我将会从说教材、说教法、说学法、说教学过程等部分来进行我的说课。 一、说教材 教材简析：本篇课文是人教版高
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高中语文必修五基础练习题
第五册基础知识复习《沁园春·长沙》 一、写出下列句中加点实词的意义。 1．看万山红遍，层林尽染． 2．漫江碧透，百舸．争流 3．鹰击．长空，鱼翔．浅底 4．万类霜天竞．自由 5．怅寥廓．．． 6．问苍茫大地
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高中语文必修五知识点（合集5篇）
科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。下面小编给大家分享一些高中语文必修五知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中语文必修五知
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苏教版高中语文必修五教案
《渔父》教学设计 文本的教学目标和重点难点的确立 ②通过对屈原和渔父的对话的分析，学生能够认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格； ③体会屈原和渔父在表达各自的人生
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高中语文必修五期中试卷
2013—2014学年度第一学期期中考试 高中语文必修五 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列加点的字注音全都正确的一项是( ) A．玷辱(diàn)酒馔(zhuàn) 剜心(wān)央浼(m
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高中语文必修五文言文翻译
逍遥游译文 北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像
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必修五说木叶教案
[必修五说木叶教案]必修五《说木叶》教案(1)教学目标1.锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力；2.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗
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识字五说课
二年级语文上册识字5说课稿 各位老师： 大家好！ 我是来自太和七小的李雪琴。今天我执教的是九年义务教育人教版二年级上册的一篇集中识字内容《识字5》。 一、说教材： 本课内容
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高中语文咬文嚼字 1人教版必修五.doc（最终定稿）
咬文嚼字 【教学目标】 1．理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。 2．学习本文的论证结构和论证方法。 3．分析评价课文观点，借鉴吸收课文的写法。 4．培养阅读、写作要“刻苦自励，
