专题：高中语文句子分析
-
高中语文好句子
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。高中语文好句
-
高中语文句子成分分析
句子成分分析：（2课时） ——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 第一课时 一、主语、谓语 1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
-
高中语文 句子仿写
1．仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。 工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出
-
高中语文经典素材(优美句子)范文
经典语文素材（优美句子） 1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。 ——高尔基《时钟》 赏
-
高中语文期末考试试卷分析
高二语文阶段性考试试卷分析
2014年7月18日
试题的知识面覆盖面符合高二学生语文学习的实际，既重视基础知识的考查，又重知识的迁移应用能力的考查，较好地体现了理论与实际相联 -
高中语文期中考试试卷分析（汇编）
高中语文期中考试分析 高中语文郑宪新 1、语言基础部分题型界限模糊，在语基 部分不仅考察学生的记忆能力，还考察了学生的思维方式。传统考点（字音、字形、成语等）减少，新考点增加
-
高中语文试卷分析[5篇模版]
高中语文试卷分析
一、基础知识 考查重点：
1、字音（多音字、形似字，易读错的的字音，形声字的声旁与读音不一致的字音） 2、字形（形近字、同音字、错别字）
3、文学常识（识记重要作 -
高中语文写作现状分析
高中语文写作教学现状分析 摘要：写作教学是语文教学中一块难啃的硬骨头，怎样把这块骨头吃的香，不少人展开了深入研究，更是创办了一些诸如快乐作文等学习写作的方法，到底效果怎么
-
高中语文期中考试质量分析
语文期中考试质量分析
高三市统测考试质量分析
一、基本情况
本班有学生34人，绝大多数学生学习态度端正，上课时能够跟随老师引导进行学习，探索知识，在学习中不断进步。这次测试 -
2016年高中语文好句子摘抄
岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。下面是由学习啦小编整理的2016年高中语文好句子摘抄，希望对大家有所帮助。 2016年高中语文好句子摘抄： 1
-
高中语文病句专题(句子成分分析+病句分析+练习)
高中语文病句判断专题 【句子成分分析】：——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 一、主语、谓语 1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么
-
高中语文试卷分析——改进措施
今后的教学措施： 针对此次考试中发现的问题，在今后教学的过程中，切实贯彻新课标理念，重视激发学生兴趣，注重学生的学习体验，提高课堂教学效率，力争使学生掌握课本知识，努力提高学生
-
高中语文期中期末考试成绩分析
期中考试成绩分析 普通班，14，15，崔延军 通过这次考试，不仅看到了学生的不足，更看出了自己平时教学中的不足。望自己能在今后的教学过程中能逐步改进，争取更好的期末成绩。 一、成
-
高中语文教学的感受分析
高中语文教学的感受分析来源：中国论文下载中心作者：未知请联系更改编辑：studa12112010年9月，我结束高三教学工作返回高一，挣脱题海的樊笼，思绪亦开始飞扬。眼见崭新的107位学子，新
-
高中语文《再别康桥》教学案例分析
高中语文《再别康桥》教学案例分析 【案例题旨】 《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗，它犹如一首轻柔优美的小夜曲，诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的
-
分析高中语文优质课的案例
近年来,我指导了不少青年教师在省内外开设各种类型的公开课。2010年11月,我指导一位教师参加福建省首届青年教师课堂教学大赛并获得了省一等奖,这促使我不断地思考怎样的课
-
苏教版高中语文古诗词教学分析
苏教版高中语文古诗词教学分析 一、当前苏教版高中语文古诗词教学所存问题 (一)兴趣较低，阅读面也较为狭窄，同时积累量也相对比较少 在教学过程中，学生处于一种被动记诵的状态，
-
高中语文新课程教学案例分析
高中语文新课程教学案例分析—— 让我们同忧喜，共呼吸 ——新式周记，新课程语文教学中的红肚兜 山东省临沂第一中学语文组 李艳梅 在诸多语文教学形式与活动中，周记这种形式
