专题：高中语文散文阅读训练
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浅析高中语文散文阅读教学（本站推荐）
浅析高中语文散文阅读教学 摘要散文阅读教学是高中语文教学中的重点、难点,本文中笔者以典型性课文《森林里的绅士》教学为例,浅析了散文阅读教学的相关教学经验,以求为提高
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散文专项训练
散文专项训练 散文专项训练 散文阅读如何备战中考 一、散文的特点 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就
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散文阅读训练
南门—初中语文—阅读 指导老师：李鹏 新初三语文训练（一） 一、题目的含义 1、注意修辞2、表层含义3、深层含义4、文本的中心5、作者感情 二、题目的作用 1、交代文章的对象、
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散文阅读训练
散文阅读训练 不知有花 ① 那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。 ② 桐花
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散文提升训练
从春天出发 丁立梅 风，暖起来了。云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里，你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的
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散文训练2
散文专项训练2 老圣人 赵长春 （1）袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。 （2）老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知
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高中语文材料作文审题训练
高中语文材料作文审题训练 一、材料作文审题原则 ①整体性原则 1. 一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答说：“其实，
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高中语文文言文阅读训练
高中语文文言文阅读训练（六）
26．皇甫谧年二十始勤学
年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝．．．．
经》云：‘三牲之养，犹为不孝②。’汝今年余二十，目不 -
高中语文诗歌鉴赏训练
板块一 炼字 1．阅读下面的宋词，根据提示，然后回答问题。 好事近① 陆游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北
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高中语文作文训练指导
高中语文作文训练指导 一、对作文拟题进行指导 学生可以通过一些我们耳熟能详的诗歌作为作文的标题，运用诗歌作为文章标题，讲究的是含蓄，字里行间透漏其含义，这样写出来的作文不
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高中语文基础题训练
答案解析
1、解析：A.最后一个分号改为冒号，表总结上文；C.“钢琴诗人”需要加引号，表特定称谓；D句号放在引号内。
答案：B
2、解析：“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”的引号应改 -
高中语文专项训练分类材料
全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题（上） 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“， 。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得
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高中语文散文优秀作文合集（优秀范文五篇）
高中语文散文优秀作文合集导读：小编根据大家的需要整理了一份关于《高中语文散文作文》的内容，具体内容：高中生都写过哪些散文呢?下面是小编整理的，以供大家阅读。 篇一
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高中语文散文知识点（共五篇）
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?下面小编给大家分享一些高中语文散文知识，希望能够帮
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《外国散文两篇》教案高中语文教案（5篇）
1.在理解文章的基础上把握文章的结构层次。 2.根据散文的写作特点，能运用提要和综述的方法恰当地进行要点概括。 3.了解托尔斯泰对后世的影响。 4.鉴赏两篇散文的艺术技巧。
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高中语文散文阅读方法和技巧
高中语文散文阅读方法和技巧 向来散文是个很扯蛋的问题。有时可以说，估记原创作者看了高中老师出的问题也只能感叹难以回答，因为这些老师们有时也没有读明白，他们更多是断章取
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叙事散文阅读训练
七年级下期末复习五 （叙事散文阅读训练） 班级--------- 姓名---------- 学号------------ 完成下列阅读题目 （一）敲雪 (1)睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷
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张晓风散文阅读训练
篇一：张晓风散文阅读训练 篇二：张晓风散文阅读训练 张晓风《不识》高三散文阅读题及答案家人至亲，我们自以为极亲极爱了解的，其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感
