专题:高中语文文言文通假字
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高中语文文言文通假字大全
什么是通假字?“通”和“同”有什么区别? 通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字.由于种种原因,书写者没有使用本字
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高中语文文言文通假字大全(推荐阅读)
高中语文文言文通假字大全 A 案:同“按” ;审察,察看。动词。 “召有司案图,指从此以往十五都予赵。 ” B 罢:通“疲” ;疲劳。形容词。 “罢夫赢老易于而咬其骨。 ” 颁:通“
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文言文通假字汇总
文言文通假字汇总
七年级(上册)
1、项为之强 《童趣》
2、不亦说乎 《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎 《〈论语〉十则》
4、不知为不知,是知也 《〈论语〉十则》
5、路转溪头忽 -
高中文言文通假字全集
高中语文复习资料 高中文言文通假字全集 案: 同“按”; 审察,察看。动词。 “召有司案图,指从此以往十五都予赵。” 罢: 通“疲”; 疲劳。形容词。 “罢夫赢老易于而涔恰! 颁:通“
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初中文言文通假字
初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。2、诲女知之乎?„„是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。(扁
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初中语文文言文通假字大全
初中语文文言文通假字大全
《十则》:
不亦说乎 “说”通“悦”,愉快
由,诲女知之乎 “女”通“汝”,你
《扁鹊见蔡桓公》:
扁鹊望桓侯而还走 “还”通“旋”,回转、掉转
疾在腠里, -
高中文言文通假字汇总
高中文言文通假字汇总,这份资料必须收藏! 1.案:同“按” ,审察,察看。动词。 “召有司案图,指从此以往十五都予赵。 ” 2.罢:通“疲” ,疲劳。形容词。 “罢夫赢老易子而咬其骨。 ”
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初中文言文通假字汇总
初中文言文通假字汇总 1.项为之强 (jiāng)通“僵” 《童趣》僵硬 2.不亦说乎 (yuâ)通“悦”《〈论语〉十则》 高兴 3.诲女知之乎 (rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》 你 4.不知为不知,是
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初中语文人教版文言文通假字
初中语文文言文通假字七上:1.项为之通“僵”,僵硬2.诲女知之乎通“汝”人称代词,你 5.食之不能尽其材通“才” 3.是通“智”聪明6.其真无马邪通“耶”,表疑问,“吗”4. 不亦通
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人教版初中语文文言文通假字
人教版初中语文文言文通假字汇编 七年级(上册)
1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》
2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎 “女”(r -
高中文言文通假字总结整理
高中文言文通假字总结整理 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:同“曝”晒。动词。
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高中语文通假字知识点[合集5篇]
通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。下面小编给大家分享一些高中语文通假字知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中
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文言文阅读复习通假字(wode)(5篇)
文言文阅读复习之通假字【教学目标】 《语文课程标准》阶段目标:阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。 操作性细化目标:一、了解通假字的基本概念。 二、明确通
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高中语文文言文大全(全文阅读)
六国论 苏洵 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰‘弊在赂秦’也!” 秦以攻取之
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高中语文文言文知识点归纳
高中语文文言文知识点归纳 《琵琶行》并序 ——白居易一、通假字 曲终收拔当心画(画通划) 钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦,密齿梳)二、古今异义 明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年 今
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高中语文文言文练习
1独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 2《采桑子 重阳》中暗示革命前景的诗句是3我打江南走过东风不来 恰若青石的街道向晚
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高中语文必修文言文
导语:高一语文必修一文言文中包括了烛之武退秦师、荆轲刺秦王及鸿门宴三篇重要文言文,三篇文章的学习,对于我们积累文言文知识,提高文言文阅读能力有很大帮助。下面小编为大家提
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高中语文文言文习题
吴王将伐齐。子胥谏曰:未可。臣闻勾践食不重味,与百姓同苦乐。此人不死,必为国患。吴有越,腹心之疾,齐与吴,疥癣也。愿王释齐先越。吴王弗听,遂伐齐,败之艾陵,虏齐高、国以归。让子胥