专题:贵州综合实践活动六上
-
综合实践活动六上教案
第一单元人与自我 我自信,会成功 学习目标正确认识自我,能够说出自己的优点和不足;增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力;了解树立自信心的方法,培养健全的人格和良好的心理素
-
六上综合实践活动教案汇总
苏教版综合实践活动六年级上册教案 1、父母之爱 教学目的:让学生反思本人和父母的情感,找出成绩加以矫正;回想父母对本人的关爱,画出你心目中的父母画像,入手设计一个报答父母爱
-
六上综合实践活动教案民间艺术
第四课:民间艺术 教学目标: 1、知识目标:了解民间艺术色彩搭配的主要特点,学习运用对比的手法进行创作。了解民间艺术常运用丰富的寓意、夸张的手法来抒发人们心中美好的祝愿。
-
六上综合实践总结
六二班综合实践活动总结 综合实践活动课具有很强的综合性、实践性、自主性和趣味性,极大的调动了学生的主观能动性,学生课内外结合,主动调查、采访、收集、汇报,活动形式多样,兴
-
六上综合实践教案
六上劳动与技术教案 一、教材分析 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是:“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研
-
六上综合实践计划
六年级上册综合实践教学计划 一、学情分析 六年级学生有一定的抽象和逻辑思维能力,有一定的研究性学习和参加社会实践的基础,自我探究能力有所提高。处在这个年龄段的孩子,大部
-
六上综合实践教案
六年级综合实践上册教案 面对地质灾害 活动一:班级防震演习教学目标:通过 学习防震的相关知识,增强学生的防震减灾意识。通过演习进一步的让学生感受到在生命关键时刻一些优良
-
综合实践活动小结六
六(4)班综合实践活动小结
吕振丰 2011-4-21
小学综合实践课与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现
代教育思想指导下的产物,要传递和交流人类经验,就必须把学校教育 -
六上-长春版综合实践活动教案
综合实践活动教案 第1课《有趣的镜子》教学设计 一、教学目标 1、能从照镜子的游戏中知道镜子的作用;2、了解各种镜子在生活中的一些应有。 3、分享合作游戏的快乐;体会探究的
-
六上综合实践活动教案调查问卷
第二课:调查问卷 一、活动目标: 1、在活动中让学生切实感受到水的重要性,培养学生节约用水的良好习惯。 2、引导学生主动、积极参与活动,培养其独立思考和解决问题的能力,观察感受
-
贵州人民出版社二年级上综合实践教案(合集)
第一单元 《神奇的石头》教学设计 一、教学目标: 1、能以审美的眼光审视、欣赏身边常见的小石头,感受它们的质朴、自然之美。学习利用不同的石头的颜色、形状等特征进行石头拼
-
贵州综合实践教案
第一课 热爱贵州 第一课时 教学内容:热爱贵州。 教学目标:了解自己的家乡------贵州。 教学重点:记住家乡的特点,知道自己的家在贵州的什么方向。 教学过程: 一、 提出问题 同学
-
六一班综合实践活动方案
阳光毕业,华丽转身 ——综合实践活动方案 牛兰甸小学 六年级一班 设计理念 小学语文人教版实验教材根据《新课程标准》要求,在教材中蕴涵了许多综合性学习内容。而综合性学习
-
六、综合实践活动评价心得体会
《六、综合实践活动评价》学习心得体会 这几天,我有幸参加了在2012西北师大网上学习的综合实践课,听了这些专家的课以后,我收获很大,因为在新的基础教育课程体系中,作为一种综合
-
六上综合教案
第一单元 养成.服务 第一课 我与父母心连心 教学目标: 知识与技能:1.与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。 过程与方法:2.对逆反心理的具体
-
六、一综合实践活动教案《节约用水》[范文大全]
《保护水资源》教学设计 一、活动目标: 知识目标:知道我国是严重缺水的国家之一,了解保护水资源的重要性。学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 能力目标:培养学生调查、
-
六塘小学综合实践活动方案
六塘小学综合实践活动方案
一、 指导思想:
21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争,而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能 -
实践活动(六)
实践活动(六)
活动内容 :讲名人故事
活动目标 :
通过讲故事,锻炼学生的口语表达能力,并进一步复习巩固所学知识。活动重点 :
锻炼学生的口语表达能力。
活动难点 :
进一步复习巩固所