专题：黑白皮毛的动物说课
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小班教案：黑白皮毛的动物
小班教案：黑白皮毛的动物 小班教案：黑白皮毛的动物1 【活动目标】1、学着在轮廓线内涂色，不涂到轮廓之外。2、认识几种有黑白皮毛的动物，分辨它们身上黑色的不同部位和花纹。【
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黑白皮毛的动物 小班教案
黑白皮毛的动物 活动目标： 1、在看看、听听、猜猜黑白皮毛动物的过程中，尝试了解、辨别各种动物皮毛不同的特征。 2、在为动物穿上各自衣服的过程中，更亲近、喜欢小动物。 活动
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动物寓言故事说课
《动物寓言故事》说课稿 一、 教材分析 “动物寓言故事”是义务教育课程标准实验教材语文S版四年级下册第七单元语文大课堂的话题。第七单元围绕“了解我们人类的朋友----
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说课 《动物说话》
《动物说话》说课稿 一、 说课标 大家好！今天我说课的内容是《动物说话》。首先，我来说说课标。 《动物说话》人音版教材小学二年级音乐第一册第四单元第一课。音乐新课程标准
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幼儿园小班教案《动物皮毛》（合集）
小班教案《动物皮毛》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿喜欢、亲近黑白皮毛小动物，看看、猜猜黑白皮毛的动物，尝试了解辨别各种动物的花纹，能自由发挥想像，在集体面前大胆
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幼儿园小班美术欣赏教案《黑白皮毛的动物》及教学反思（5篇模版）
小班美术欣赏教案《黑白皮毛的动物》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿认识几种有黑白皮毛的动物，分辨它们身上黑色的不同部位和花纹，学着在轮廓线内涂色，不涂到轮
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幼儿园小班美术教案《黑白皮毛的朋友》及教学反思（最终定稿）
《小班美术教案《黑白皮毛的朋友》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、观察发现动物黑白皮毛的不同，尝试用点线块表现不同皮毛
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我们的动物朋友说课
《动物家族》说课稿 厚坡镇第三中心小学全建玲 一、说课标 《小学科学课程标准》关于《多样的生物之二》中指出：1、知道生活中常见动物的名称。能用不同标准对动物进行分类
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《动物的食物》说课+反思（★）
《动物的食物》说课 卢龙一小 王保红 一、说教材 (一)教材分析 《动物的食物》冀教版小学科学课（五年级上册）“生物生长的需要”单元中的一课。本课是在研究了植物生长的需要
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六年级线描中的黑白对比说课
六年级 《线描画中的黑白对比 》 说课教案 奶牛场 沈金萍 2011.10. 《线描画中的黑白对比 》说课教案 奶牛场 沈金萍 2011.10. 课时 ： 2 课 时 一、教材分析：本课是九年义
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小班科学教案《动物皮毛花纹》及教学反思（最终5篇）
小班科学教案《动物皮毛花纹》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察发现动物皮毛花纹的不同，尝试按动物皮毛花纹进行归类，在看看、说说、找找中，体验找朋友的乐趣
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八年级音乐 《动物狂欢节》说课课件
《动物狂欢节》说课稿 新华农场学校 赵 倩 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是说课教师赵倩。我今天说课的题目是《动物狂欢节》。我将从以下几个方面对本课进行全面的阐述。 一
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中班说课教案动物怎样过冬
1、 分析教材的内容地位： 冬天到了，动物的踪迹越来越少，蚂蚁钻进洞里，小燕子飞走了，这些现象无不引起幼儿的主意。户外活动时，他们会不约而同的产生疑问：为什么小蚂蚁不出来搬食物
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
