专题：绘本写话鸭子骑车记
-
绘本鸭子骑车记课件
活动目标：1、能通过对“鸭子骑车从尝试到成功”以及动物朋友们对他不同看法的这一故事情节进行观察并愿意与他人讨论，敢在众人面前表达。2、能和同伴共同分享故事中鸭子的勇敢
-
绘本 鸭子骑车记教学设计
1、师：在一个美丽的农场里生活着许多的小动物，他们是谁呢？ 2、师：一辆酷酷的自行车停在路边，一只鸭子走了过来，它身穿一身雪白的衣服，神态昂扬。看到自行车，它不由得停下脚步。鸭子
-
绘本鸭子骑车听课反思
不一样的绘本课堂 学校承接绘本课题以后，所有参与研究的老师每学期都要展示一节绘本公开课。第一次接触到这样的课堂，觉的它图文声并茂，新颖、有趣、视觉冲突感强，打破了传统课
-
绘本鸭子汽车记
公开课教案：绘本《鸭子骑车记》 【活动目标】 1、理解故事内容，大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。 2、感受尝试新事物带来的快乐，体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。
-
《鸭子骑车记》讲故事稿
《鸭子骑车记》讲故事稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我要隆重地向大家推出的是一只鸭子。你可能见过鸭子游泳，你也可能见过鸭子孵蛋，甚至你可能见过鸭子在天上飞，
-
鸭子骑车记课件
活动目标：1、仔细观察角色的动态、表情，想象各个角色对鸭子骑车的不同想法。2、感受尝试新事物带来的快乐，体会只要够自信、够勇敢就一定能够获得成功。活动准备：图画书课件。活
-
鸭子骑车记教案
鸭子骑车记（大班）活动目标：1、仔细观察画面，想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。2、感受鸭子骑车带来的快乐，体验坚持不懈就会等到成功。
-
鸭子骑车记教案
《鸭子骑车记》阅读指导课教案 教学目标： (一)指导学生阅读绘本《鸭子骑车记》，了解故事内容，使学生爱上阅读，激发他们的课外阅读兴趣。 (二)通过导读，教给学生读绘本的方法，让学
-
鸭子骑车记教案
大班绘本《鸭子骑车记》教案 活动目标： 1、能通过对“鸭子骑车从尝试到成功”以及动物朋友们对他不同看法的这一故事情节进行观察并愿意与他人讨论，敢在众人面前表达。 2、能
-
《鸭子骑车记》教学设计汇总[精选合集]
《鸭子骑车记》教学设计 【教学目标】 1.师生共同读绘本《鸭子骑车记》，了解阅读绘本的方法，享受阅读的快乐。 2.学习鸭子和动物们敢想敢做敢尝试的精神。 【教学过程】 一、
-
《鸭子骑车记》教学设计
《鸭子骑车记》教学设计 2014-2015-1公开课教案 赵育慷 【教学目标】 1.师生共同读绘本《鸭子骑车记》，了解阅读绘本的方法，享受阅读的快乐。 2.引导孩子通过动作和表情揣摩角
-
《鸭子骑车记》教学设计
鸭子骑车记 教学目标： 1 引导学生阅读绘本，培养学生对绘本的阅读兴趣。 2 通过阅读绘本中丰富的画面，充分激发学生的想象力。 3 积累绘本中有趣的语言，训练学生边看边说的语言能
-
鸭子骑车记教案（5篇）
活动方案：鸭子骑车记 设计意图： 鸭子骑车？这可真是一个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产
-
绘本写话教学设计
绘本写话《猜猜我有多爱你》 教学目标： 1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。 2、引导学生把观察、想象与阅读相结合。 3、通过阅读交流，感受爱、表达爱。 4、用写和画的
-
当绘本遇上写话
当绘本遇上写话 ——浅谈利用绘本提高小学低年级写话能力 【摘要】 本文从绘本的优势和当前写话教学的困惑谈起。首先阐述了绘本教学中阅读和写话可以相得益彰，并以此发挥绘
-
幼儿园大班鸭子骑车记教案
幼儿园大班鸭子骑车记教案 幼儿园大班鸭子骑车记教案1 一、活动背景：鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、……对这件事有什么
-
小学《鸭子骑车记》阅读指导课
小学《鸭子骑车记》阅读指导课 教学内容：绘本《鸭子骑车记》 教学目标： 1．在老师的指导下阅读绘本《鸭子骑车记》，了解故事内容，期望通过绘本阅读激发低年段学生的课外阅读兴趣。
-
《鸭子骑车记》教学设计（小编整理）
《鸭子骑车记》教学设计 教学目标 1. 指导学生阅读绘本《鸭子骑车记》，了解故事内容，使学生爱上阅读，激发他们的课外阅读兴趣。 2、通过导读，教给学生读绘本的方法，让学生学会细
