专题：海底两万里里的词语
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海底两万读后感★
读《海底两万里》有感《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促，本想随便读读就交差，但是我一读了开头，就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。
这本《海 -
海底两万读后感
《海底两万里》读后感 这个寒假，我读了一本非常有趣的小说《海底两万里》。这本书的作者是法国科幻小说大师儒勒.凡尔纳，他的代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、
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《海底两万》读后感[全文5篇]
在赏读完一本名著以后，从中我们收获新的思想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《海底两万》读后感范文，欢迎大家分享。《海底两万》读后感范
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海底两万公里读后感[推荐五篇]
海底两万公里读后感1《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这
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海底两万里手抄报优秀
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……以下是“海底两万里手抄报”，希望能够
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春天里里作文（★）
春天里
湛蓝的天空，行云流水，悠闲的阳光沐浴着世俗的人们，馥郁的花香如音乐一样浸入我那不平的心扉。白色的玉兰花，翠绿的冬青，紫色的樱花，千条万条嫩绿的柳枝，春天里净显生机。呼 -
二年级《阿里里》教案
阿里里 甘丽洁 教学目标： 1.能学会演唱歌曲《阿里里》，并用身势动作参与表演。 2.在《彝家娃娃真快乐》的节奏接龙游戏中，体验与人合作表演的乐趣。 3.喜欢参与上述音乐活动，能
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阿里里（共五则范文）
第一课 阿里里 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢 歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动。 教学重点： 1、学
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二年级上《阿里里 》
第一课 阿里里 授课老师：邱婷 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《阿里里》，并用身势动作参与表演。 2、在音乐拍手游戏中，体验与人合作表演的乐趣。 3、喜欢参与上述音乐活动，能感受
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阿里里(实课)
《阿里里》教学设计 教学内容： 学唱歌曲《阿里里》，并用身势动作参与表演歌曲。 教材分析： 《阿里里》是一首质朴的云南纳西族民歌，歌曲的旋律简洁纯朴，童趣盎然，加之歌词中多处
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音乐教学反思《阿里里》
【音乐教学反思】 《阿里里》
桂 芳
我认为在歌曲教学中，应抓住学生对少数民族的好奇心理，从看少数民族生活片段导入学习，让学生了解纳西族人能歌善舞、热情好客的民俗，激发学生 -
第三课 阿里里 教学设计
第三课 阿里里 教学设计 第三课：阿里里 教学目标: 、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐
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尤克里里课程1
UKULELE LESSON 尤克里里课程 1、基本教学视频： http://player.youku.com/player.php/sid/XMjAwNTM3MTky/v.swf 2、调音教学视频： http://player.youku.com/player.php/sid/X
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教学内容：1、学唱歌曲《阿里里》
教学内容：1、学唱歌曲《阿里里》2、听赏民乐合奏曲《阿细跳月》教学目标:1、能学会演唱歌曲《阿里里》，了解相关民俗。2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民
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美国豁免两万留学生签证限额
由于工作中的失误，国土安全部本财年批准的H1-B签证比国会同意的多出1万个。据美联社华盛顿3月25日报道，H1-B签证是给外国高技术人员的签证。申请者应拥有学士以上学位，准备在美
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阿里里教学反思（共五篇）
《阿里里》教学反思 音乐是一门艺术，而音乐课是小学教学中不可缺少的一门艺术课，它可以让孩子们在音乐活动中享受快乐，情感得到升华。 作为一名音乐教师，要从课堂教学入手，使学生
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音乐教学反思《阿里里》二上
《阿里里》教学反思 我认为在歌曲教学中，应抓住学生对少数民族的好奇心理，从看少数民族生活片段导入学习，让学生了解纳西族人能歌善舞、热情好客的民俗，激发学生的学习兴趣。
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赶圩归来阿里里教案
赶圩归来阿里里 一、导入新课： 同学们，我们国家是一个有着56个民族的大家庭，每个民族都有着不同的风俗。每个民族的歌舞都有着独特的魅力。 二、初听范唱： 1、今天我们就来学习
