专题:互动式教学案研究过程
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标: 1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
上饶县石狮小学教师备课单 (共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家,
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教学案
1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水
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研究过程概述
研究过程概述: (一)、课题研究实施策略 课题组全体成员紧紧围绕课题方案所确定的研究内容、研究目标、研究方法展开了一系列理论学习和教学研讨,在课题分解、交流研讨方面做
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研究过程记录(范文模版)
农村中学英语高效课堂教学策略研究 研究过程 一、 成立课题组 时 间:2012年4月25日 负责人:陈亚红 成 员:赵旭辉 尹要娟 张震阳 王顺峰 王改朝 二、 课题组活动记录: 课 题 组
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研究的过程
研究的过程 1、准备阶段(2013年12月——2014年2月) (1)参加研究队伍,知道课题组、了解研究任务。 (2)拟定研究计划、设计课题研究方案,理清研究思路,明确研究目标、内容、任务及方法
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区域性互动式课堂教学实践研究(精选五篇)
区域性互动式课堂教学实践研究 校本教研是指为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。其基本特征
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基于“教学案”的自主学习型教学策略研究
基于“教学案”的自主学习型教学策略研究 徐超凡 *** xcf550@163.com 222222 连云港灌云县沂北中学 [摘 要] 包办是教师教学的最大失误,依赖是学生学习的最大的敌人
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互动式教学模式与传统教学模式之比较研究
互动式教学模式与传统教学模式之比较研究 2013年8月,我们课题组成立。经过分工,我在杨庄镇一中主持进行美术欣赏课“互动式教学模式”的实践工作。我以课题为中心,加强教育实践
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小学数学互动式教学模式的研究[定稿]
小学数学互动式教学模式的研究 教学总结 何春花 开展创新教育,开发人的创造力,培养人的创新精神是数学教学所面临的重要任务。数学的教学内容大部分是由概念、定理、公式、法
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小学数学互动式教学策略研究(开题报告)[定稿]
《小学数学互动式教学策略研究》课题开题报告
——瓜州县渊泉小学课题组
课题类别:瓜州县教育科学“十一五”规划课题
课题批准号:
负责人:李会英
开题时间:2011年6月2日一、课 -
个人研究过程综述
篇一:个人研究过程综述胡天豪随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,环境质量也越来越差,为此,本组展开了本次关于应城市城区环境卫生及政策的研究性学习活动,本组共十人我们组分
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个人研究过程综述
个人研究过程综述本人研究的主题是水资源,我选择XX镇境内的X河为研究对象,着重对该河流的流域面积增减情况、污染情况、主要污染来源、该河流与周边工农业生活等的关系以及目
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生态课堂研究过程
平江二中生态课堂课题研究过程(一)扎实有效地做好课题研究的准备工作1. 做好课题申报工作为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实新课程理念,推进我校教育教学的可
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丑小鸭教学案
语文七年级下册《丑小鸭》教学案
一.学习目标:
1.积累本文中的生字词语;2.认识《丑小鸭》这一童话作品的自传色彩,理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力。3.懂得命运 -
海伦教学案
海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法