专题:蝴蝶听赏教案
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听赏月亮河 二下教案
听赏 月亮河 教学目标: 1、通过欣赏美好的音乐,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验。 2、认识乐器萨克斯,安静地聆听《月亮河》,感受《月亮河》的基本情绪和萨克斯的音
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听赏课教案------《玩具兵进行曲》(★)
听赏课教案------《玩具兵进行曲》 听赏《玩具兵进行曲》 教学内容: 听赏《玩具兵进行曲》 教学目标: .积极大胆地参与《玩具兵进行曲》,并能为歌曲伴奏。 2.听赏完歌曲后能体
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最新湘教版四年级上册音乐-听赏《小夜曲》教案
听赏《小夜曲》
【教学目标】
1、结合弦乐四重奏《小夜曲》的听赏,能初步了解弦乐四重奏这一重要的室内乐体裁,并能在听赏参与活动中,记住其美妙的主题旋律。
2、通过让学生自 -
2014最新湘教版四年级上册音乐《听赏——杨柳青》教案
3.《杨柳青》 教学目标: 1. 指导学生用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》,并尝试用扬州方言来演唱。 2. 通过学习江苏民歌《杨柳青》,让学生感受江苏民歌的风格特点,并对民族五
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(听赏)渴望春天(合唱)(5篇模版)
渴 望 春 天 教学目标: 1、让学生感受歌曲明朗、愉快的情绪,培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验。 2、让学生初步了解作品
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听赏《玛依拉》(推荐5篇)
听赏《玛依拉》 教学目标 1、能认真听赏《玛依拉》,感受哈萨克族民歌的风格,并用简单的语言描述歌曲的基本情绪。 2、能学会用热情明亮的声音演唱乌孜别克族民歌《一杯酒》,学
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《赏鹅》教案
《赏鹅》教案 一、 图片导入,诵读古诗,欣赏《咏鹅》 1、配图介绍鹅。 师:今天于老师带着大家一起去欣赏一种小动物。这种动物据说是由天上的大雁演变而来的。它们生活在水塘边,
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蝴蝶教案
教学目标: 1、通过教学唤起学生对民间艺术的热爱,使学生认识民间剪纸艺术,激发学生热爱祖国传统民间艺术的情感。 2、对比剪纸作品和实物的异同,了解剪纸的造型特点和艺术特色
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蝴蝶教案
活动名称:可爱的虫虫(小班) 活动目的: 1、 跟着示范做手工; 2、 锻炼观察力; 3、 锻炼小肌肉的活动能力; 活动准备: 1、成长过程示意图、毛毛虫的图片; 2、旧杂志纸、橡皮筋、纸制的
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《蝴蝶》教案
活动方针1、能在调查蝴蝶标本或图片的基本上,用电线以及简朴图形阁下对称第装饰蝴蝶。2、能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶,并能留意到色彩的搭配。活动阐明:幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因
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蝴蝶教案
折纸:蝴蝶 教学目标: 1 、增强欣赏自然美的意识,激发儿童热爱创造活动; 2 、了解蝴蝶的基本特征,感受和表现蝴蝶的对称美和色彩美; 3 、制作一只能飞动的纸蝴蝶。 教学重点: 了解
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听赏)美丽的村庄(童声合唱)
——《美丽的村庄》 设计理念: 1、弘扬民族文化,增强爱护环境意识 以“美丽的村庄”为主题,通过唱歌、欣赏、等音乐活动,使学生了解美丽村庄需要大家一同保护。 2、以音乐审美为
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(听赏)打起手鼓唱起歌 教学设计
(听赏)打起手鼓唱起歌 教学设计 教学目标 知识能力:掌握弱起、复拍子的节奏节拍特点,能够熟练演唱歌曲。 过程与能力:教师引导学生准确的表达歌曲的情感。 情感态度与价值观:通
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“赏灯会_猜字谜”教案
苏教版小学语文第十册练习1·语文与生活 “赏灯会,猜字谜” 教学要求: 1.学习猜字谜、创作字谜的方法,培养学生的创造力。 2、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和
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西湖游赏教案
西湖游赏 -周密 目标要求: 1、 朗读、背诵全文。 2、 学习文章将抒情、议论巧妙结合在一起的手法 3、 学习文中铺排、引用、比喻,白描等修辞手法。 4、 学习和积累文言词汇
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三只蝴蝶教案
三只蝴蝶教案1 一、活动目标:1、引导幼儿大胆想象不同线条和图案,并用左右对称的方法来装饰蝴蝶。2、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。3、在创作时体验色彩和图案
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蝴蝶教案(集锦10篇)
篇1:《蝴蝶》教案《蝴蝶》教案活动方针1、能在调查蝴蝶标本或图片的基本上,用电线以及简朴图形阁下对称第装饰蝴蝶。2、能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶,并能留意到色彩的搭配。活动
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毛毛虫和蝴蝶教案
毛毛虫和蝴蝶 设计意图: 生活中的美无时不有,无处不在。而“怎样让幼儿去感受美,发现美、表现美、创造美,让每个幼儿都能得到美的熏陶和培养”正是 《纲要》中对幼儿艺术教育提