专题：花鼓灯论文
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学年论文玩灯(花鼓灯)
浅析我国传统民间艺术——河南新县玩灯 学生姓名：卢春明 学号：20095141109 学院：音乐学院 专业：音乐学指导老师：蔡菲 职称：助教 摘 要：花鼓灯在新县俗称玩灯或玩狮子，其艺术形式多
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蚌埠花鼓灯嘉年华导游词
蚌埠花鼓灯嘉年华导游词 亲爱的游客朋友们： 大家好！首先请允许我代表****全体员工向各位的到来表示衷心的欢迎。很高兴在激情欢乐的花鼓灯嘉年华与大家相会，希望我的讲解能陪伴
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关于花鼓灯嘉年华主题游乐园小评论（精选多篇）
关于花鼓灯嘉年华主题游乐园小评论
花鼓灯嘉年华是皖北最大的综合性文化主题游乐园，其园区由嘉年华城市广场、花鼓灯文化广场、民俗集市、极速世界、冒险世界、欢乐世界、魔 -
拥军花鼓[推荐]
拥军花鼓
活动目的：
1、让幼儿感知民族的风格特点，唱准八分音符。
2、让幼儿初步学会歌曲的唱法，学习齐唱、领唱的演唱方式。
3、向幼儿进行刻苦勤奋，不怕困难的教育。
活动重点 -
《小花鼓》教案
8、小花鼓 教学目标： 1、能在课文的语言环境中认读“画、在、哭、哥”四个生字。“画”侧重读音（三拼音）和笔顺的指导，“在”侧重与“再”的区分。能在老师指导下正确描写“画、
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花鼓节策划
2007年9月18日下午，县长范迪军主持召开了“第二届中国·凤阳花鼓文化旅游节”组委会第一次筹备会议。花鼓节组委会总体策划组、办公室（秘书组、后勤保障组、宣传报道组、文明
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《花鼓》教学设计
《花鼓》教学设计 【教学目标】1.能用轻快的声音演唱《凤阳花鼓》，记忆主题旋律，积极参与歌舞表演。 2.听辨、熟悉《花鼓》的三个乐段，能听出各个主题出现的顺序。 3.在多种
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LED灯论文参考（5篇范例）
随着城市的发展，作为城市公用设施的城市路灯照明系统对人民生活和交通安全起着重要作用。城市路灯控制系统已在我国得到广泛应用，因此节能和易于控制成为路灯控制的核心问题。
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小花鼓教学设计
8小花鼓 教学目标： 知识与技能： 1、能在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”四个生字。 2、能正确认读声母“g、k、h”，会拼读相关的音节。 3、能在教师的指导下按正确的笔
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花鼓剧《婆媳情》
花鼓剧《婆媳情》 人物 ： 钱大娘 儿子：钱悔改儿媳：奎爱人（钱妻）（布景：钱母房间一张桌子 热水瓶 两把椅子 民乐演奏后，钱母病容蹒跚，在《反十字调》前奏声中从内而出，唱后、讲白、入坐）
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8小花鼓教案
8 小花鼓 [教学目标] 认知目标 1、能在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”四个生字。 2、通过看图引出声母 ɡ、k、h，并能正确认读。 3、认识笔画“竖折”，能在老师指导
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小花鼓教学反思
小花鼓教学反思一年级学习的内容容量大、节奏快，在平时的教学中，我时常会觉得35 分钟不够用，从教材内容到教学设计，从教学常规到上课的语速，我都要课前进行预设。上周学完了读儿
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小班绕口令：小花鼓
小班绕口令：小花鼓 小班绕口令：小花鼓活动目标： 1．要求幼儿正确发出“鼓（gǔ） 、虎（hǔ）、布（bù）、补（bǔ）”等字母音，区别g、h、b等字音。 2．帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对
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《中国花鼓》、《丝绸之路》教学设计[模版]
■教学内容 1.听：丝路中国花鼓 2.移动：集体舞蹈：唱歌和跳舞接近你 ■教学目标 1.在丝绸之路，中国花鼓的欣赏，中国民间音乐风格的初步体验及其魅力，认识国家性质是世界真
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衡山县花鼓戏剧团2011年工作方案（精选合集）
衡山县花鼓戏剧团2011年工作方案2010年，在县委、县政府的关心支持下，在县宣传部、文化局的正确领导下，衡山县花鼓戏剧团取得了显著的成绩。（全年共完成送戏下乡120场，剧院演出30
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《中国花鼓》、《丝绸之路》教学设计
《中国花鼓》、《丝绸之路》教学设计 ■教学内容 1．听：《丝绸之路》 《中国花鼓》 2．动：集体舞：《唱着跳着走近你》 ■教学目标 1． 在《丝绸之路》、《中国花鼓》的欣赏中，初步感受
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教育系统花鼓队元宵节活动方案
远安县教育局关于教育系统花鼓队参加县 2014年欢乐闹元宵演出活动训练的通知县职教中心、县外校、县实验小学、鸣凤中学、鸣凤小学、南门小学、特教学校、洋坪中学、机关幼
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2006凤阳国际花鼓节策划（五篇模版）
2006凤阳国际花鼓节 策划草案纲要 目 录 一、 花鼓节概述 二、 “花鼓节”办会目标： 三、 “凤阳国际花鼓节”举办时间: 四、 “花鼓节”筹办工作重点： 五、 “花鼓节”
