专题：和哥哥姐姐一起找秋天
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欢送大班哥哥姐姐
欢送大班哥哥姐姐（合）咚咚锵，咚咚锵，
敲锣打鼓喜洋洋， 哥哥姐姐真漂亮， 胸前红花齐开放。 （甲）亲爱的大班哥哥姐姐，
我们热烈地祝贺你们， （合）祝贺你们，
从可爱的幼儿园毕业了。 祝贺你们 -
我是大班哥哥姐姐
我是大班哥哥姐姐 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度带领弟弟妹妹参观幼儿园，并做简单介绍。 混龄 与小班老师约定好参观时间。 1、
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和哥哥姐姐一起庆“六一”（精选5篇）
一、总主题: 和哥哥姐姐一起庆“六一” 二、活动目标 1、以“大带小”的活动方式吸引社区0-3岁未入园的宝宝及家长走进幼儿园，和哥哥姐姐们一起欢度“六一”，共同体验节日的
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哥哥姐姐的画教案
目标：1、 学习欣赏绘画作品，愿意介绍自己喜欢的画面。2、 初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯，有参加绘画活动的愿望。准备：1、 有意识的选择大班幼儿绘画作品若干副，并
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一起找秋天（5篇）
一起找秋天 教学目标：1、知识与能力：观察认识秋天的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。 2、过程与方法：通过找秋天，话秋天，留秋天，赞秋天的活动体验发现秋天的乐趣，感受
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【推荐】找秋天作文（范文大全）
【推荐】找秋天作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是
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一起找秋天教案
一起找秋天 放音乐《春天在哪里》 （1）这首歌叫什么？ （2）歌词告诉我们春天在哪里呢？ （3）小朋友们用眼睛看春天是什么样的呢？（学生自由说春天的样子和特征） 歌曲里面的小朋友用眼睛去观察
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找秋天作文范文合集
找秋天作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的找秋天作文，希
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找秋天作文通用（范文大全）
找秋天作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的找秋天作
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找秋天作文(通用)大全
找秋天作文(通用15篇)在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小
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找秋天作文（精选合集）
找秋天作文精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以
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献给毕业班的哥哥姐姐们
献给毕业班的哥哥姐姐们
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自四零一班的伍富强，作为一个离小学毕业还有点遥远的我来说，我是多么羡慕六年级的哥哥姐姐们呀！他们即将离开母 -
作文 给哥哥姐姐的一封信
[作文 给哥哥姐姐的一封信]远方的哥哥（姐姐）：你好！我叫鄢然，来自长沙市砂子塘小学5年级6班，我今年10岁了，我是一个留着樱桃小丸子式短发的女孩子，在这次活动中，我想与你在书香中做
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哥哥姐姐的画(绘画欣赏)
活动内容：艺术——哥哥姐姐的画（绘画欣赏） 活动目标： 1.对欣赏活动感兴趣，愿意参与美术活动 2.会观察、欣赏美术作品，并说出自己的感受 活动准备： 经验准备:带幼儿参观美术活动室。
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大班：我做哥哥(姐姐)了
心理辅导之学会接纳 我做哥哥（姐姐）了 宁波市江北区中心幼儿园 朱黎黎(***) 一、辅导缘起 随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭越来越多，在我所带班级的36个家庭中就
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《我是哥哥姐姐》教学反思
从中班升入大班，对幼儿来说是一件值得高兴和骄傲的事，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，已经长大了。但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成
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社会活动：哥哥姐姐爱我(自我成长)（范文）
社会活动：哥哥姐姐爱我（自我成长） 活动目标： 喜欢和哥哥姐姐在一起，感受哥哥姐姐的关爱。 活动准备： 资源利用：请大班的幼儿做好接待小班幼儿的各种准备。 活动过程： 1、参观大班，欣
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美术：给哥哥姐姐制作礼物
活动名称：给哥哥姐姐制作礼物（美术） 活动目标： 1.知道大班哥哥姐姐快要毕业离园做小学生，自己也快升入大班了，学用多种方式向大班哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴地
