专题:花蛤蟆教学设计

  • 歌曲《花蛤蟆》教学设计

    时间:2019-05-13 00:50:59 作者:会员上传

    教案《花蛤蟆》 教学设计 一、歌曲 花蛤蟆 二、读知 倚音 三、综训 声乐训练 教学目的: 一、 通过学唱《花蛤蟆》,学习山东民歌的音调特点及风格,感受当地儿童的生活情趣。 二

  • 《花蛤蟆》教学反思

    时间:2019-05-15 11:53:37 作者:会员上传

    这次的评优活动是以歌唱活动的形式开展,我执教的是大班的歌唱活动《花蛤蟆》。活动过后回过头来看,觉得有很多的遗憾和不足。一、选材不恰当“选材是开展教学的第一步。只有选

  • 《花蛤蟆》教案[最终版]

    时间:2019-05-15 00:51:22 作者:会员上传

    《花蛤蟆》 教学内容: 学唱并表现歌曲《花蛤蟆》。 教学目标: 1、通过学唱《花蛤蟆》,感受当地儿童的生活情趣。 2、通过表现歌曲《花蛤蟆》培养学生音乐表现力及合作意识。 3

  • 数蛤蟆教学设计

    时间:2019-05-11 20:44:06 作者:会员上传

    《数蛤蟆》教学设计 执教:郑莎莎 教材分析:这是一首活泼风趣、地方色彩浓郁的儿童歌曲,是四川民歌。“花儿梅子希”是具有地方语言特点的衬词,歌曲用歌唱、算算的趣味方法赞颂了

  • 数蛤蟆教学设计

    时间:2019-05-12 19:49:03 作者:会员上传

    数蛤蟆教学设计 教学目的: 1、 进一步激发培养学生对音乐的兴趣,在演唱.朗读.歌表演.游戏等各项音乐活动中为学生提供多方面的感受,发挥学生的想象力和创造力. 2、 过创编歌

  • 《数蛤蟆》教学设计(范文)

    时间:2019-05-12 17:47:05 作者:会员上传

    音乐教学设计《数蛤蟆》【教学目标】 1、知识目标:指导学生用富有弹性的声音,欢快活泼的演唱歌曲《数蛤蟆》初步感受四川民歌的音乐特点。 2、能力目标:通过创编歌词和表演,培

  • 数蛤蟆 教学设计

    时间:2019-05-15 07:36:30 作者:会员上传

    数蛤蟆 教学设计 1教学目标 1.学会演唱歌曲《数蛤蟆》并且能用舒展、流利的声音去演唱。 2.为歌曲创编歌词。 3.找出歌曲中旋律节奏相同的乐句并且能够标出。 4.树立环

  • 音乐教案-花蛤蟆-教学教案[小编推荐]

    时间:2019-05-15 07:40:58 作者:会员上传

    片段之一: 师:同学们喜欢猜谜语吗? 生:喜欢。 师:好,现在老师就说一个谜语你们猜一猜:碧绿的衣裳披身上,大大的眼睛头顶长,宽宽的嘴巴大又大,象青蛙又不是它。 (学生们争着回答---"是蛤

  • 公开课教案《花蛤蟆》(合集五篇)

    时间:2019-05-13 00:22:37 作者:会员上传

    公开教案《花蛤蟆》 花蛤蟆 教学内容: 一、声音造型 荷塘欢歌 二、学唱歌曲 花蛤蟆 三、表现歌曲 花蛤蟆 教学目标: 一、通过学唱《花蛤蟆》,领会歌曲描绘的意境,感受当地儿童的

  • 花蛤蟆(十册第五课音乐教案)

    时间:2019-05-15 07:03:13 作者:会员上传

    花蛤蟆(十册第五课音乐教案) 副标题: 作者:好开心 文章来源:本站论坛 点击数: 1487 更新时间:2005-2-2 一、歌曲 花蛤蟆二、读知 倚音三、综训 声乐训练四、欣赏 喜庆胜利 教学目

  • 《数蛤蟆》教学设计(5篇范例)

    时间:2019-05-11 21:56:46 作者:会员上传

    《数蛤蟆》教学设计 【教学目标】 1、知识目标:指导学生用富有弹性的声音,欢快活泼的演唱歌曲《数蛤蟆》初步感受四川民歌的音乐特点。 2、能力目标:通过创编歌词和表演,培养

  • 数蛤蟆 教学设计(写写帮推荐)

    时间:2019-05-15 05:04:46 作者:会员上传

    数蛤蟆 教学设计 1教学目标 1、学会演唱歌曲《数蛤蟆》 2、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。 3 、为歌曲创编歌词,培养学生的创造力。 4、通过歌曲教学,教育学生要保护益

  • 音乐活动《花蛤蟆》反思(小编推荐)

    时间:2019-05-12 03:30:16 作者:会员上传

    站在巨人的肩膀上看向远方
    ——歌唱活动《花蛤蟆》之教育反思
    在忐忑之中结束了人生的第一次正式的亮相课,感触颇深。
    首先从心态上讲,自我感觉还是不够淡定,上课时脸部肌肉不

  • 小学音乐五年级下册《花蛤蟆》说课稿

    时间:2019-05-13 00:50:59 作者:会员上传

    人音版小学音乐五年级下册《花蛤蟆》说课稿 各位同事大家好! 今天我说课的题目是小学音乐课本第十册第六课歌曲《花蛤蟆》,下面 我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四

  • 《蛤蟆种瓜》教学反思

    时间:2019-05-15 11:46:40 作者:会员上传

    “蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担

  • 中班上学期音乐教案《花蛤蟆》及教学反思[推荐阅读]

    时间:2020-12-11 16:20:08 作者:会员上传

    中班上学期音乐教案《花蛤蟆》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过声音造型《荷塘欢歌》培养幼儿即兴创作的能力及合作能力,了解歌曲内容,领会歌曲描绘的意境,体

  • 大花鸡教学设计

    时间:2019-05-11 22:08:49 作者:会员上传

    大 花 鸡 城村小学王雪林 2012-3-19 教材分析: 本课以鸡的形象为切入点,主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法,感受图案的装饰美。鸡是学生最常见,最熟悉的动物,易于观察

  • 花地毯教学设计

    时间:2019-05-11 20:54:32 作者:会员上传

    人教版美术一年级下册第3课《花地毯》教学设计 发现美 感受美 欣赏美 创造美 一、 教材分析: 本课是人教版小学美术教材第二册第3课,其课型为“设计·应用”练习。美,生活中无