专题：黄河颂教学案设计
-
《黄河颂》公开课教学案设计优秀
黄 河 颂 光未然 第一部分：基本情况分析 1．教材分析 《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元的第一篇课文。这个单元的课文都是表现爱国主题的文学作品，一样的感情，不一样的表达，
-
黄河颂学案
《黄河颂》学案
【学习目标】 1、学习朗读诗歌的方法，能有感情的朗读诗歌、背诵诗歌。 2、掌握从抓关键词、语气的轻重缓急、内容情感的理解等方面来读诗的方法。 3、感悟本 -
《黄河颂》导学案
黄河颂 【教学目标】 1.训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 2.在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。 【教学重难点】 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河
-
黄河颂导学案
七年级下册语文导学案 课题：《黄河颂》备课时间2014-2-27 审核:七年级语文组 [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、阅读诗歌体会语言
-
《黄河颂》导学案
《黄河颂》导学案 学习目标 1. 把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。 2. 通过各种方式的朗读感知诗的内涵，合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情。学习重点 通过
-
第六课《黄河颂》学案
《黄河颂》学案 姓名： 班级： 【使用说明】 1、提前预习本课，借助工具书读准字音；识记字形。 2、读课文三遍，画出不理解的地方，准备上课讨论。 【学习目标】 1．知识与能力目标： ①努
-
黄河颂导学案
黄河颂导学案 [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、阅读诗歌体会语言，体会作者澎湃激越的感情，培养民族自豪感。 [教学重、难点] 有感情
-
导学案黄河颂
唐山四十六中导学案——七年级语文下
黄 河 颂
学习目标：
1、反复朗读，整体把握诗歌内容 2、揣摩诗歌的精彩段落和关键词句
3、培养崇高的爱国主义情操，学习中华民族顽强的 -
6黄河颂学案
黄 河 颂
学科：七年语文李金义
一、 预习导学
通过历史课了解抗日战争时中华儿女可歌可泣的事迹，了解黄河在中华民族历史上的重要地位；通过地理课了解黄河在地理位置上的重要性 -
如何设计教学案
如何设计教学案
我校将对“构建高效课堂”进行深入探讨研究。力争摸索出一条适合我校教师及学生实际情况的课堂教学模式。
一、什么是高效课堂
通过研讨，我们认为：所谓高效课 -
《松鼠》教学案设计
《松鼠》教案 裴营乡一初中路斌 教学目标： 通过阅读，概括松鼠的特征， 通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法， 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯。 教学重点：学习用拟
-
《船长》教学案设计
《19 船长》 教材简析： 《船长》语文s版六年级下册第四单元的一篇略读课文。选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。主要讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船
-
人教七年级语文下册第六课《黄河颂》导学案（范文）
七年级语文上册第6课 《黄河颂》导学案 编写人： 编写时间： 审核人: 班 级: 组 名: 姓 名: 【学习目标】： 1、掌握字词，有感情的朗读诗歌，背诵诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、在
-
人教版语文七年级下册6黄河颂教学案（5篇范文）
语文（七下·第二单元）6 黄河颂
6 黄河颂
总课时____时间_______周次_____星期____审核：七年级语文集备组 教学目标：①有感情地朗读，培养朗读诗歌的能力。②品味语言，体味歌词意境， -
黄河颂学案赵素梅
《黄 河 颂》学案赵素梅 2013.3.21 【教学目标】： 知识：反复诵读，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵 能力：提高朗读能力；理解内容培养学生鉴赏诗歌的能力 情感与态度：感
-
《黄河颂》教学设计
《黄河颂》教案【教学目标】1、理解诗歌内容，培养学生爱国主义情操。
2、提高朗读诗歌的能力。
【教学方法】朗读，探究，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
【课时安排】一 -
《黄河颂》教学设计
《黄河颂》教案设计
大杨树四中——高秋红
教学目标
知识与技能：指导学生把握诗歌的基调，有感情的朗读课文，培养鉴赏诗歌的能力。 过程和方法：自主、合作 、探究。
情感态度和价 -
黄河颂教学设计
黄河颂 禹州镇第三初级中学 刘婷婷 教学目标: 1． 知识与技能目标：字、词的积累，对诗歌内容的理解； 2． 过程与方法目标：培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力； 3． 情感态度与价
