专题：沪教版八年级下册语文
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沪教版初中八年级下册语文期中试卷
一、默写（10分）1、 ，千载谁堪伯仲间。2、人生自古谁无死， 。3、敏而好学， ， 。4、 ，思而不学则殆。二、课内文言阅读（16分）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书
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沪教版三年级下册语文教学计划
三年级下学期语文教学计划 一、学情分析 我班现有学生34名。作为三年级的学生，已初步具备逻辑思维的能力，在听方面，绝大多数同学能认真听别人讲话，能听懂一段话和一件简单的事。
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沪教版2013学年三年级语文下册教学计划
沪教版2013学年三年级语文下册教学计划 松江区众兴小学刘创 一、学情分析 我班现有学生50名，其中男生27人，女生23 人。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫
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八年级(上)语文目录201106 沪教版
八年级（上）语文目录 第一单元 爱在人间 一 笑 二 小巷深处 三 芦花荡 四 哦！冬夜的灯光 综合学习叙述爱的故事 每周一诗 （1）春日五首（其一）（秦观） （2）三衢道中（曾几道） 第二单元 面对逆
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八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元： 第一课： 绯红（fýi hïng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。 标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的
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八年级语文下册 第5课《仿佛》教案 沪教版（共五则）
《仿佛》 【自学指导】 1．反复朗读，了解正话反说营造意境的作用，理解诗歌内容。 2．学习本诗选取有代表性的生活场景来表达主题的方法，学习通过描写多种感受抒发情感的方法。 3．体
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八年级语文下册 第18课《活板》教案 沪教版[推荐阅读]
活板 教学目的 一、 学习本文按照工作程序依次说明事物的方法；二 、 掌握课文中一些文言词语的近义语。 三 、 进行爱国主义教育，了解我国古代劳动人民的聪明智慧和创造精神。
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沪教版二年级下册语文知识盘点范文
鹿驰教育 1、《太阳的话》 花束 香气 晨曦 温暖 露水 枕头 抬头 睫毛 关闭 撒满 积累： 金黄的花束 林间的香气 满身的露水 关闭的窗子 2、《享受森林》 享受 森林 相信 杂草
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沪教版五班级语文下册教案
沪教版五班级语文下册教案5篇每门课程都有明确的教学目的，而教学目的是通过每次课的教学任务的完成来实现的。每次课的教学任务，必需以教学方案或教学大纲为准绳，下面我给大家
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《掌声》课件(沪教版二年级语文下册课件)
31 掌声 * 相城区望亭中心小学裘静芬 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时侯生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子
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沪教版四年级语文下册教材分析
四年级语文下册教材分析 我们正处在一个教育改革的时代，我现在就本册教材的编排意图、基本结构、教材的主要编写特点、编写体例、重点难点及教学中应注意的问题，教学建议等方
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四年级语文下册 鸟语教案 沪教版
鸟语 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“疏忽、顽强”造句。 3.理解课文内容，懂得鸟
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二年级语文下册 九色鹿教案 沪教版
九色鹿 教学目标 1、能正确认读本课生字7个，正确临摹5个生字，积累词语10个。能联系上下文，理解“忘恩负义”的意思。 2、能正确朗读课文，并能分角色朗读课文，尝试读出不同的语气
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二年级语文下册 喇叭花教案 沪教版
喇叭花 教学目标 1、言环境中独立认识本课10个生字，积累10个词语。在教师的指导下书写6个汉字。 2、正确朗读课文。能根据要求，划出文中描写喇叭花的句子。背诵自己喜欢的小节
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三年级下册语文教案啊,汤圆 沪教版
《2 啊，汤圆》教学设计 【教学要求】 1 认识本课“汤”、“沸”、“嗔”、“芝”、“馅”、“氛”、“馨”、“悦”、“殷”、“企”等10个生字；联系上下文理解“糅合、温馨、
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沪教版二年级语文下册期末试题
一、把词语写完整。12%千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭二、填上合适的词。9%一( )墙 ( )的稻田 ( )地走一( )马 ( )的乐曲 ( )地问一( )
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二年级语文下册春笋教案沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字；能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字，在理解的基础上积累词语若干
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二年级语文下册 春笋教案 沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字；能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字，在理解的基础上积累词语若干。
