专题：沪教版七年级一课一练
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沪教版七年级古诗
七年级古诗文（上册） 小儿垂钓 （唐） 胡令能P16 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 小松 （唐） 杜荀鹤P17 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识
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语言表达一课一练
语文一课一练 专题复习四 语言表达 1、学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分） 2、“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围
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新概念英语一课一练
新概念英语一课一练Lesson 1
I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.
1. 它________2. (女用)手提包 ____________3. 我(宾格)________4. 是的 ___________
5. 原谅_ -
沪教版七年级(上)古诗词
小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 小松 唐 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高 杂
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数学 七年级上册 沪教版
七年级数学 上册沪教版
第一章有理数1.1正数和负数
1.2数轴
1.3有理数的大小
1.4有理数的加减
1.5有理数的乘除
1.6有理数的乘方
1.7近似数第二章整式加减2.1用字母表示数
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一年级语文一课一练
《水上飞机》教学设计 设计思路： 能够处理好与他人的协作关系，集众人之智慧取长补短，是跨世纪优秀人才必备的基本素质。因此，我在教学本课时，让学生以小组讨论、互相评价，分角色朗
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《逍遥游》一课一练（5篇材料）
《逍遥游》一课一练班级姓名学号
一、 知识要点
1、学习本文，理清思路，把握文意。
2、体会《庄子》散文中寓言特色，了解庄子的人生哲学，并能对之作简单辨
析。
二、 预习思考
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7金蝉脱壳一课一练
7、金蝉脱壳 课前精点 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.朗读课文，理解课文内容，了解金蝉脱壳的过程。 3.通过学习课文能产生观察大自然的兴趣，能主动探究大自然中
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初中语文沪教版七年级训练题
制陶一、课内练习
1、下列书写不正确的一项是
（1）a消遣笨拙b爆裂干躁c、熔化馅饼d、器皿涂釉
（2）本文作者是，文章主要内容
2、阅读品味
（1）“说起来真是又可怜又可笑”中的可怜、 -
(沪教版)七年级第二学期古诗
七年级第二学期1~4单元古诗默写
二月巴陵日日风，。海棠不惜胭脂色，。 枕中云气千峰近，。要看银山拍天浪，。 门外青山翠紫堆，。只看云断成飞雨，。 荷尽已无擎雨盖，。一年好景君须记， -
沪教版七年级英语下册总结
Unit 1 People around us Ⅰ.短语（词组） 1 沪教版英语七年级（下）知识点总结 2 沪教版英语七年级（下）知识点总结 16. 3 沪教版英语七年级（下）知识点总结 Unit 3 our animals frie
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五年级数学上册试题 一课一练4.2化简与求值-沪教版（无答案）
4.2化简与求值第一课时一、化简下列各式。3+=5-2=8.9+1.6=7-6=3×9=4×6=5×6-3=1.8+16÷4=4÷8=2.6-1.2×2=7.8-2×1.4=二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）6-5=
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华东师大科学七年级下册5.1种群和群落一课一练
5.1种群和群落一、单选题1.在一森林公园内有一群灰喜鹊，是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个A. 种群
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沪科版八年级物理第九章《浮力》第二节：阿基米德原理一课一练
一课一练阿基米德原理基础知识巩固二、阿基米德原理1．阿基米德原理：2.阿基米德原理公式：=称量法：F浮=(用弹簧测力）3.浮力的大小计算：阿基米德原理法：F浮==平衡法（漂浮或悬浮）：F浮=压力
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六年级上册语文一课一练 散步 鲁教版
散步1．给下列加点字注音。分歧一霎那水波粼粼2．下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。春天总算来了，
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(一课一练)蟋蟀的住宅
07 蟋蟀的住宅 一、注意带点字的读音，把里不正确的音节划去。 1．蟋蟀钻(zuān zuàn)在土底下干活。 ． 2．居住在草地上的蟋蟀，差(chā chà)不多和蝉—样有名。 ． 3．用它将泥
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新概念英语 Lessons 7-8 一课一练
Lessons 7—8
一、将下列单词组成表示职业的词语。
policetaxiposthairkeyboardcar // manmechanicdresser
driver operatorwoman
二、根据答案写出相应的疑问句
例如What’ -
9小草和大树一课一练
9小草和大树
一、基础积累
1、给下面的带点的字注音
撇下（）哺育（）倔强（）枉费心血（）
爱好（）提防（）羞惭（） 权衡（）
2、抄写并理解下列成语。
节衣缩食：________________________________________
